La enseñanza del español mediante tareas

Reconocidos especialistas en la didáctica del Español Lengua Extranjera colaboran en este trabajo cuyo objetivo es profundizar en el nuevo enfoque metodológico en la enseñanza de segundas lenguas. El principal interés del libro reside en su orientación práctica centrada en la propuesta de ideas para la elaboración de tareas, la enseñanza de la gramática a través de tareas, la relación de ésta metodología con la autonomía de aprendizaje, las necesidades de formación del profesorado o modelos de articulación del enfoque de tareas con la programación de los libros de texto.

El libro se abre con una panorámica de la enseñanza del español mediante tareas; a continuación, se abordan los temas clave para el trabajo con tareas: la elaboración de tareas y su relación con los libros de texto, el diseño de tareas para el desarrollo de la autonomía de aprendizaje, la enseñanza de la gramática mediante tareas, las necesidades del profesorado, las relaciones entre programaciones y tareas, y la elaboración de unidades didácticas. Destaca el carácter práctico de sus capítulos, que incluyen ejemplos de tareas.