La tramitación y entrada en vigor de la Ley para la igualdad real y efectiva de las personas Trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI, Ley 4/2023, de 28 febrero, ha suscitado un debate público que contrasta con su casi ausencia ante la publicación de las respectivas leyes autonómicas, algunas de las cuales tienen más de 10 años. Lo más llamativo es que los términos en que en la discusión pública se plantea, no siempre tienen que ver con lo que esta nueva ley supone y sí con aspectos que ya existían mucho antes incluso de dictarse las denominadas leyes trans o LGTBI, concretamente desde 1999 en Andalucía. Así las Comunidades autónomas, ya venían regulando la aplicación de tratamientos de reasignación sexual y uno de los debates más espinosos que se suele suscitar, el de los tratamientos a los menores, no es objeto de la ley trans de 2023, sino de las leyes autonómicas: hace mucho que se puede tratar a los menores. Las normas autonómicas también son, en muchos casos, auto identitarias en sus ámbitos competenciales, por ejemplo, documentación administrativa. La ley nacional es de la modificación registral del sexo. Si la ley de 2007 supuso, dar una respuesta legislativa a una realidad social, requiriendo una diagnosis de disforia de género y tratamientos hormonales, pero no cirugías, la nueva ley al, no precisar sino la solicitud de la persona supone la supresión de las características, de las demás circunstancias que constan en el registro civil, cuales son la indisponibilidad y estabilidad (puede “rectificarse la rectificación”). La despatologización a estos efectos del cambio de sexo, genera una consecuencia que aquí se analiza: no es necesario ser trans para modificar el sexo en el registro, cualquier persona puede cambiar su sexo y no de olvide, también su nombre. Analiza, pues, el libro de las implicaciones de estos fenómenos en todos los ámbitos, jurídico, matrimonial, filiación, consentimiento de los menores, el cambio de nombre, social, deportivo, pruebas en determinadas oposiciones, aplicación de las normas, etc. y de las posibles consecuencias de esta nueva regulación que posiblemente vayan más allá de lo que la propia norma pretende, por eso esta obra puede dar también pistas en este sentido y no ignora que acaso el legislador esta vez para dar respuesta a un problema que existe puede generar otros que no existían. Eso está por ver.

Esta compilación recoge trece piezas escritas en tiempo de pandemia. La salud y los transfeminismos entran en diálogo para mostrar algunas prácticas colectivas y reflexiones teóricas que están creando y proponiendo medicinas menos binarias, individualizantes y esencialistas. Posología es una invitación a tratar nuestros malestares con cuidados colectivos y mimos disidentes. Trece mircrodosis para abordar la realidad desde otro lugar. Donde está la enfermedad, decimos tránsito. Cuando se habla de salud, decimos justicia y sanación colectiva. En lugar de prisión, adicciones, cáncer, locura, violencia sexual, gordofobia, medicalización trans, colonialismo, capacitismo, etc. Decimos posologías transfeministas. Las coordinadoras de la obra son María Zapata Hidalgo y Caro Novella Centellas. Además de las coordinadoras, participan Sam Fernández-Garrido, Lucrecia Masson, Quimera Rosa, Dani d’Emilia, Sole Arnau, Susanna Minguell, Klau Chinche, Radie Mansour y los colectivos Metzineres, InsPIRADAS y C.A.M.P.A. El prólogo es de Sara Torres.

En Aplicación clínica y judicial de la fonética y la fonología se exponen dos de las principales aplicaciones que tienen en la actualidad la fonética y la fonología del español: la clínica, relacionada con las alteraciones de la producción y de la percepción del habla; y la legal-judicial, relacionada con el análisis acústico y perceptivo de grabaciones que forman parte de una investigación policial para la identificación de sospechosos o comparación de voces. Esta obra está dirigida a quienes necesiten mejorar sus nociones sobre fonética y fonología del español y que, especialmente, deseen conocer cuáles son algunas de las aplicaciones de la fonética y la fonología en la actualidad, más allá de la enseñanza de lenguas. Se dirige también a estudiantes de grados universitarios como Estudios Hispánicos, Lenguas Modernas, Traducción e Interpretación; y a todos aquellos que cursan estudios relacionados con las aplicaciones de este libro: grado en Logopedia, policías, criminólogos, entre otros. La motivación de esta obra recae en la necesidad de ofrecer una visión aplicada de la fonética y la fonología, que complemente la formación más teórica propia de los diferentes grados donde se imparten estas materias.

«Tania Hidalgo nació en Oviedo (Asturias) en 1981 y vivió su infancia y adolescencia en el concejo de Riosa, situado cerca de la capital provincial.
Tras estudiar Publicidad y Relaciones Púbicas en la Universidad del País Vasco, trabajó en varias empresas como redactora publicitaria, administrativa en diferentes áreas y en puestos vinculados al sector del marketing y las ventas.
Publicó su primera novela en diciembre de 2020, Imperfecta Eva, con la que se dio a conocer y que supuso su incursión en el mundo editorial. En agosto de 2021 salió a la venta Un océano para amar, su segunda obra publicada y secuela de la anterior, con la que se reafirma como autora de novela romántica y demuestra su firme intención de continuar escribiendo.»

• Tania Hidalgo nació en Oviedo (Asturias) en 1981 y vivió su infancia y adolescencia en el concejo de Riosa, situado cerca de la capital provincial.
Tras estudiar Publicidad y Relaciones Púbicas en la Universidad del País Vasco, trabajó en varias empresas como redactora publicitaria, administrativa en diferentes áreas y en puestos vinculados al sector del marketing y las ventas.
Publicó su primera novela en diciembre de 2020, Imperfecta Eva, con la que se dio a conocer y que supuso su incursión en el mundo editorial. En agosto de 2021 salió a la venta Un océano para amar, su segunda obra publicada y secuela de la anterior, con la que se reafirma como autora de novela romántica y demuestra su firme intención de continuar escribiendo.

La segunda mitad de los sesenta es crucial en la historia del pop y el rock. Se cuenta, con profusión, la presencia de formaciones y personalidades nacionales que marcan el momento pero también el influjo internacional y las numerosas visitas exteriores. Clave es aportar una visión transversal, global, año a año, incidiendo en todos los géneros convivientes y mostrando toda esa cultura popular que personifica un tiempo diferente: moda, diseño gráfico, radio, televisión, revistas, diarios, nuevo cine, publicidad, reproductores e industria discográfica. Se palpan subculturas, drogas legales e ilegales y una sensación de estar conectados, permanentemente, con el exterior. Y es que, más allá de los avatares políticos, la variedad artística –de Los Bravos a Serrat y de Aute a los jovencitos Paco de Lucía y Camarón de la Isla– es incesante y, al margen de importar fenómenos, se exportaban diferentes nombres y corrientes al mundo.

La coeducación, la herramienta feminista clave para luchar desde la escuela contra el patriarcado que persiste a pesar de las leyes que nos declaran iguales, ha sido secuestrada.
Lo que parecía un renovado interés por la coeducación por parte de gobiernos de todo signo es en realidad una suplantación para introducir las ideas transgeneristas reaccionarias en todas las etapas educativas. Inspiradas en la teoría queer y aparentando una intención transgresora y liberadora, sostienen la existencia de una infancia y una adolescencia trans, que se basa en otra ficción transmitida ahora desde la propia escuela: la idea de que se puede cambiar de sexo, que se puede nacer en un cuerpo equivocado y que ser mujer u hombre es un sentimiento. En las comunidades autónomas se han ido aprobando normativas que convierten la ideología transgenerista en la nueva verdad y establecen sanciones para el profesorado y las familias que dudan o discrepan del «autodiagnóstico» infantil y adolescente y de sus «identidades sentidas». Cuando otros países ya dan marcha atrás, en España aumenta el daño irreversible con tratamientos hormonales y cirugías a un número creciente de menores, especialmente chicas, que se declaran trans tras su exposición a estas ideas, y se convierten en dependientes de la industria farmacéutica.
Pero las autoras van más allá. Argumentan que esto no es una moda ni obedece solamente a intereses económicos inmediatos: forma parte de un proyecto para el cual los derechos de la ciudadanía y, más aún, los derechos de las mujeres y de la infancia, son un estorbo. La abrumadora propaganda que difunde y apoya el transgenerismo y la exclusión de las voces críticas en los medios resulta, como mínimo, inquietante.

En este libro la autora desea acercar a los lectores a la Palabra de Dios, la Buena Noticia que se nos anunció por medio de su Hijo Jesús de Nazaret. Para ello escoge el Evangelio de Lucas y nos lo hace gustar de manera sencilla, meditando sus pasajes y dejándonos guiar por la acción del Espíritu. Va desgranando la vida de Jesús, los acontecimientos que se van sucediendo y a partir del Bautismo, su doctrina, sus milagros y parábolas, los discípulos que le siguen, y pone de relieve el papel de la mujer en este evangelio. Recoge sus gestos de perdón y misericordia, su estar cerca de los pobres, de las viudas, de los enfermos y humillados. El libro se estructura en capítulos y epígrafes que va motivando con sencillas y profundas reflexiones espirituales, dando pie a una mayor profundización, de modo que sirvan de apoyo para nuestra vida espiritual.