Cinco mujeres —cuatro escritoras y una ilustradora— que no se cortan ni un pelo. Nos toman el pelo y nos colocan en nuestro lugar, nos dan para el pelo. Todo junto. ¿Pelos es un bello libro de microrrelatos ilustrado? _Sí, y mucho más. ¿Pelos es un proyecto colectivo, en la mejor tradición literaria, enriquecido por todas sus escritoras simultáneamente? Sí, y mucho más. ¿Pelos es un libro que encarna la reflexión de la mirada femenina y su cuerpo, de la condición de ser mujer en el siglo xxi frente a la tradición y el prejucio? Sí, y mucho más. La última propuesta de Eva Díaz Riobello, Isabel González, Teresa Serván e Isabel Wagemann, junto a las ilustraciones de Virginia Pedrero, es un libro que, con apenas un hilo conductor —un pelo conductor, habría que decir— logra mostrar, y en ocasiones subvertir, más de un centenar de situaciones en torno a las relaciones, el cuerpo, la femineidad, el sexo, la maternidad, la literatura, el amor, la familia o las apariencias. Conmovedor y emotivo, serio y divertido, provocador y rebelde. Actual.

BIOGRAFIAS.GENEALOGIAS.MEMORIA

A punto de cumplirse una década desde su proclamación, los Objetivos de Desarrollo del Milenio siguen siendo una meta incierta para buena parte de los países en desarrollo. La presente crisis económica, con su impacto recesivo sobre el conjunto de la economía mundial, ha introducido nuevos factores de riesgo para el cumplimiento de aquellas metas. De ahí la importancia de estudiar las posibilidades que brindan las fuentes de financiación del desarrollo para impulsar el progreso económico y social efectivo de los países más pobres. A través de un enfoque comprensivo y riguroso, el presente estudio analiza las potencialidades que encierran tanto las vías tradicionales de financiación como las nuevas propuestas surgidas en el panorama internacional.
Elaborado en el seno del Instituto Complutense de Estudios Internacionales (ICEI) por un equipo de especialistas, bajo la dirección de José Antonio Alonso, el estudio pretende ahondar en la reflexión nacida como consecuencia de la Conferencia Internacional de Financiación del Desarrollo, celebrada en 2008. El rigor en el análisis es compatible, en este caso, con el recurso a un lenguaje accesible a lectores interesados en los temas de desarrollo, no necesariamente expertos en economía.

LITERATURA: Hª, TEORIA, CRITIC

El grupo humano al que se refiere esta obra, dice Pablo Pérez, reúne dos circunstancias que demandan la respuesta más generosa, más coordinada y más coherente posible con el reconocimiento o devolución de unos derechos violentados en el corto camino de la vida aún recorrido: son o pueden ser refugiados o acreedores de algún tipo de protección internacional, lo que presupone que han vivido situaciones de extrema dureza, y además esta situación se ha producido en un momento de máxima vulnerabilidad como es la infancia y la adolescencia. Parece necesario extremar los cuidados y los procedimientos desde el momento de las primeras entrevistas hasta su incorporación progresiva y satisfactoria a nuestra sociedad para que ésta pueda ser un lugar seguro capaz de ofrecerles una solución duradera.El concepto "solidaridad de responsabilidades" -con el que los promotores de este libro responden a la situación de estos menores- presupone la aceptación y la valoración de nuestro encargo social, el esfuerzo por un desarrollo competente, el reconocimiento de otras competencias ajenas y de las propias limitaciones profesionales y, sobre todo, el compromiso de sumar capacidades y experiencias en un constante afán de mejora de la intervención debida a las personas más vulnerables. Podríamos hablar también de una comunidad de intervención que, consciente de la complejidad de la tarea, sólo se ve capaz de realizarla desde la complementariedad de miradas y de intervenciones. Frente a la competencia de competencias, proponemos la "solidaridad de responsabilidades".
• Autores: BUSTO SAIZ, JOSE RAMON (Autor/a), LAZARO GONZALEZ, ISABEL (Autor/a), CLARO QUINTANS, IRENE (Autor/a), ARRIOLA HERNANDEZ, MAITE (Autor/a), BOGGIO, CARLOS (Autor/a), BLOMMAERT, JESSICA (Autor/a), CASTRO PITA, AGNI (Autor/a), GRUBEN BURMEISTER, SONIA (Autor/a), DANIEL VELASCO, MARICELA (Autor/a), FONT I MAS, MARIA (Autor/a), JAMES, ARIEL JOSE (Autor/a), LAFONT NICUESA, LUIS (Autor/a), LOPEZ DE CERAIN SALSAMENDI, LAURA (Autor/a), MADERO, ANGEL (Autor/a), MADRIGAL MARTINEZ-PEREDA, CONSUELO (Autor/a), MARTINEZ GARCIA, BARTOLOME JOSE (Autor/a), MUÑIZ, LUCIA (Autor/a), PANQUEVA OTALORA, SONIA (Autor/a), PEREZ PEREZ, PABLO (Autor/a), PRIETO HERGUETA, JULIAN (Autor/a), RODRIGUEZ PARDO, ESTRELLA (Autor/a), SANTOS PAIS, MARTA (Autor/a), VIDAL LYI, JOSE IGNACIO (Autor/a) y VIUDA SAINZ, CARMEN DE LA (Autor/a)

Tal como reclamara hace ya algunos siglos Johann Wolfgang von Goethe, la literatura ha pasado de estudiarse desde una perspectiva nacional a una perspectiva global, universal, de acuerdo con las demandas de la sociedad actual. Es precisamente gracias a la labor de los traductores, por lo general tan poco tenida en cuenta, por la que este estudio puede llevarse a cabo sin interferencias, pues de otro modo resultaría imposible acercarse a cada texto en su lengua original. La intención de la presente obra es, por tanto, poner de relieve el valor de la traducción literaria en este proceso de interacción cultural que posibilita como ninguno el conocimiento del otro.

La labor realizada por los hermanos Grimm en el ámbito de la Filología dejó, desde sus primeros momentos, una profunda huella en el modo de enfrentarse a la lengua y a los textos literarios. Su influjo ha sido tal que ha calado en autores y obras muy significativos de momentos muy diferentes de la literatura universal. La presente obra ofrece un acercamiento de carácter monográfico a esta labor filológica de ambos hermanos, merecedora del reconocimiento como Patrimonio Cultural de la Humanidad, al iniciar en el contexto en el que ambos trabajaron, así como en su posterior repercusión, con especial hincapié en los ámbitos germano e hispano.

La proyección que el trabajo recopilatorio de los hermanos Grimm ha tenido a nivel internacional es a todas luces indiscutible. Cuentos infantiles y del hogar no solo ha llegado a ser el libro alemán más traducido a otras lenguas, sino que además ha contribuido a la conformación del género del cuento popular tal como hoy lo conocemos. Que esta contribución tuvo lugar a través de traducciones a otras lenguas es lo que se pretende poner de manifiesto en este estudio monográfico que demuestra, haciendo diversas calas en distintas literaturas, cómo esta obra ha llegado a formar parte de la cultura universal y se ha hecho merecedora por ello del título de Patrimonio Cultural de la Humanidad.