Las sociedades de capital son las principales protagonistas del concurso de acreedores, lo que constituye un reflejo de su condición de actores fundamentales del tráfico económico de nuestros días. Ese protagonismo contrasta, sin embargo, con la escasa atención que dedica la Ley al concurso de las sociedades y con las todavía más escasas aportaciones doctrinales sobre la materia. Algunos de los concursos más conocidos de los últimos años han tenido como sujeto pasivo a sociedades de capital y han venido a constituir un banco de pruebas excepcional de nuestro sistema jurídico, poniendo de manifiesto la insuficiencia de las normas legales y la acuciante necesidad de emprender estudios que ayuden a administradores concursales, a jueces y tribunales y a otros profesionales del mundo del Derecho a solventar los problemas con que cada día se enfrentan en la práctica. El libro que ahora tiene el lector en sus manos ofrece por primera vez en nuestro país solución a los problemas más importantes que plantea el funcionamiento de la junta general de la sociedad de capital concursada, órgano al que corresponden muy importantes funciones durante la tramitación del concurso. Tras someter a escrutinio el enfoque tradicional y poner de manifiesto sus insuficiencias, la obra sienta las bases sobre las que debe construirse el marco de actuación de los órganos de la persona jurídica concursada y en especial el de la junta general, proporcionando asimismo las claves para un adecuado entendimiento de las siempre difíciles relaciones entre el Derecho concursal y el Derecho de sociedades y entre los órganos societarios y los concursales.

132 pp.- 25,0x17,5.- 1a. edición.- 2012.
9788483178836 - En el entorno actual, en continua transformación tecnológica y económica, donde la competencia mejora continuamente los productos y servicios, el desarrollo tecnológico induce la sustitución de los productos y los valores y expectativas de los clientes evolucionan constantemente, las organizaciones deben adaptarse de manera ágil a las condiciones cambiantes del mercado, para ello, deben disponer de un sistema de gestión estructurado y flexible, una planificación estratégica, el diseño de los procesos clave, la medición, el análisis y una cultura de mejora continua proactiva, que les permita integrar el cambio. Este libro aporta como valor añadido un enfoque teórico con aplicaciones prácticas.
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo

Fernando Prats' project is, in all senses, an epic and poetic journey in which he insists on art as a journey in pursuit of the unknown, in which it is still possible to escape from banality and literalism. Gran Sur was inspired by Ernest Shackleton's newspaper advert for recruits for his fateful Antarctic expedition: "Men wanted for hazardous journey, low wages, bitter cold, long months of complete darkness, constant danger, safe return doubtful, honour and recognition in case of success". Through a compendium of photographs and archival materials, Prats' installation, recorded in this volume, draws out the implications of the blackly humorous advert to resonate with larger experiences of migration and dangerous travel. Fernando Prats (Santiago de Chile, 1967) is representing Chile at the 2011 Venice Biennale.

La Cantabria es un discurso preliminar al Tomo XXIV de la España Sagrada sobre la Provincia Tarraconense. En él se incluye una disertación sobre el sitio y extensión que Cantabria tuvo en tiempo de los romanos. También se dan nociones sobre la región de los cántabros, con noticias sobre Regiones colindantes y varias poblaciones antiguas.

Día tras día, millones de niños a lo largo y ancho del mundo civilizado son obligados a pasar horas y horas sentados sin moverse, jugar, o relacionarse libremente. Sometidos a una rígida programación sobre lo que tienen que aprender en cada momento de sus vidas, y al modo en el cual tienen que aprenderlo, crecen dentro de un sistema completamente basado en la imposición, la coacción y la manipulación.
La mayoría de la gente acepta esta situación como si se tratara de algo natural e inocuo, pero ¿qué consecuencias reales tiene sobre las vidas de las personas? ¿De qué manera afecta a nuestro desarrollo y a nuestra salud mental? ¿De veras se trata de un sistema efectivo de aprendizaje? ¿Es realmente necesario quitarle o coartarle la libertad a un niño para que pueda aprender lo que necesita en su vida?
En un lenguaje claro y asequible para todo el mundo, Íñigo Flórez de Losada nos explica en este manual los graves errores que nuestra sociedad, a través del Sistema Educativo, comete en su trato hacia la infancia y la adolescencia humanas. El mensaje es sencillo y concluyente: devolver la libertad a los niños es un paso imprescindible para hacer de este mundo un lugar mejor.
Este libro incluye también el vibrante testimonio de Matthew Appleton, que trabajó y vivió durante nueve años en la ya legendaria Summerhill School en Suffolk, Inglaterra, donde durante décadas se han venido aplicando con éxito los mismos principios que se exponen aquí, y donde, al igual que en otros proyectos similares en diferentes partes del mundo, se ha demostrado que funcionan.