Dos clases rivales. Un viaje a la Gametrón Week... en el que nada saldrá como habían planeado. ¡La guerra más gamberra que se ha librado nunca!

IN3S_: Oye, Max, ¿tú sabes qué bicho le ha picado a Álber?

EL_MAXTER_: Ni idea. Desde que ganamos el viaje a la Gametrón, está más raro que un pakuriano cojo. ¿Quieres que vayamos luego nosotros al Rincón del Gamer?

A1, A2, A3_: Ohhh... ¿Vais a quedar los dos solitos? <3 <3 <3

ALBER03_: Pero ¿qué os pasa a vosotros? ¡Que nos vamos a la feria de videojuegos más flipante del mundo! ¡Por fin voy a conocer a mi ídolo! ¡Y los de 6ºB lo van a flipar!

HUGO_: Eso ya lo veremos... ¿verdad que sí, empolloncita mía?

OLGA_: Claro que sí, hardware de mi corazón.

EL_MAXTER_: ¡Por los pantanos de Zuria! ¡Que los de 6ºB se han aliado con los cerebritos del MemBris! ¡Estamos perdidos!

OLGA_: ¿Pensabas que me habías perdido de vista, 129? Es hora de que ajustemos cuentas de una vez por todas.

Los de 6ºA ganaron las Olimpiadas Culturales y, como premio, van a ir a la Gametrón Week, un congreso de videojuegos y nuevas tecnologías que los tiene todo locos. Pero Hugo, el líder de 6ºB, está dispuesto a todo con tal de devolverles la pelota. Menos mal que los de 6ºA están súper unidos... bueno, bastante unidos..., bueno, están ahí, y no se van a rendir tan fácilmente.

Extras incluidos eneste libro:
* Bromas.
* Todo lo que hay que saber sobre vestuario de criaturas.
* Un montón de trucos para la guerra.

Dos clases rivales a punto de terminar el curso... Y un curso fantasma con muchas ganas de venganza. Más trastadas, estrategias y escalofríos en una nueva y espeluznante aventura. La guerra más gamberra que se ha librado jamás da el salto del colegio... ¡directamente al más allá!

ALBER03_: Buah, menudo curso de alucine total. Este año, con la Copa Kurumi en nuestro Altar de las Victorias, vamos a ser la envidia de todo el cole.

HUGO_: ¿En vuestro altar, dices? Tú te flipas, Álber. La Copa Kurumi también es nuestra.

MAX_: Bueno, en teoría es un poco más nuestra, porque fuimos nosotros los que pensamos todas las estrategias para ganar la competición...

EL_C4L4MBRES _: Uy, uy, parece que aquí van a saltar chispas...

IN3S _: Chispas las que nos va a echar a nosotros el cerebro de estudiar, ¡que se está acabando el curso y llegan los exámenes finales!

ESTORDOG_: Ay, Inés, no me hables de exámenes, que me dan dolor de tripa y se me quita el hambre.

YULI_: Yo creo que lo que te está quitando el hambre no es eso... sino una perturbación en las fuerzas del universo.

ALBER03_: ¡Ya está otra vez la loca del atrapasueños dando la lata con sus fenómenos paranormales!

IN3S_: Pues yo creo que esta vez lleva razón, Álber...

En medio de tanta guerra, se ha pasado el curso volando. Ahora, recién llegados de Kurumiland y justo antes de enfrentarse al reto más chungo del año (los terribles exámenes finales) 6ºA y 6ºB pelean por ver quién tiene más derecho a exhibir la Copa Kurumi en su Altar de las Victorias.

Pero no cuentan con que no son los únicos que quieren tener el trofeo en su poder.

De repente, una presencia misteriosa se apodera del colegio... y de sus vidas. La leyenda de un misterioso curso perdido que se aparece para atormentar a los alumnos de 6º desde tiempos inmemoriales resurge de las profundidades de la Historia del Recreo. 6ºA y 6ºB se verán obligados a volver a unir sus fuerzas y completar las pruebas que les imponen los alumnos fantasmas si no quieren pasarse repitiendo curso... eternamente.

¡La guerra de 6ºA! ¡Jujá!

Dues classes rivals. Un premi al·lucinant. Una setmana farcida de proves per poder guanyar-lo... Si vols descobrir qui (i com) va guanyar la guerra més gamberra que s'ha fet mai en una escola, no et pots perdre aquest llibre.

IN3S_: Aquesta és la història de com vam declarar la guerra als de 6è B.

ALBER03_: Bé... de com la Inés ens hi va embolicar perquè li agradava un tio...

IN3S_: I de com el tio us va deixar en ridícul, a tu i els friquis dels teus amics!

EL_MAXTER_: Eh!! I de com les meves estratègies van deixar els de 6è B més flipats que un gandrox borni!!

QUIMHUAHUA_: I de com gairebé em quedo sense dònuts per culpa del càstig de la Vella!!

HUGO, BORJA, RODRI_: Esteu flipant! Aquesta és la història de com els de 6è B us vam fer quedar com un drap brut!

A1, A2, A3_: Només nosaltres sabem de què va realment la història...

Els alumnes de 6è A són genials, una pinya, tot i que, és clar, de vegades tenen els seus piques, les seves històries... però el que realment els uneix és una «al·lèrgia total» als de 6è B. I és que sempre els hi estan jugant males passades. I això va ser exactament el que va passar al concurs de ciències, el que va fer esclatar la guerra contra els de 6è B...

Extres inclosos en aquest llibre:
*La llista de les bromes més flipants.
*Diagrama amb les estratègies.
*Pla d'acció de la guerra per la setmana.

La guerra de 6è A! Jujà!

L'opinió dels lectors:
«Me l'he llegit de principi a fi, gaudint i rient amb les esbojarrades anècdotes viscudes per l'Àlber, la Inés, el Max i l'Hugo... Sense cap mena de dubte aquest és el millor començament d'una divertidíssima col·lecció d'històries per fer gaudir als joves lectors. Un llibre per passar una bona estona i, sobretot, un llibre que despertarà les ganes de llegir dels joves que encara no han experimentat el plaer de la lectura.»
Bloc Cuando olía a vainilla

«La veritat és que és difícil deixar de llegir-lo perquè, a més de ser divertit i d'estar molt ben escrit, aconsegueix mantenir l'interès del lector per descobrir el final de la història.»
Bloc Madres Cabreadas

Bienvenidos a la CosmicCon, la gran convención mundial de MultiCosmos. Mi nombre es MoriBot262 y soy su guía. Por favor, acompáñenme.

Tokio celebra la CosmicCon, el evento más flipante del mundo, y el mejor lugar para dar esquinazo a la peligrosísima Enigma. Gracias a las más extremas medidas de seguridad, los primeros prototipos de holopulsera y los robots superavanzados, la situación parece estar bajo control... hasta que una repentina misión de rescate virtual lo cambia todo.

El mundo de MultiCosmos y la realidad están cada vez más cerca, y el peligro que acecha a los protagonistas es cada vez mayor. ¿Cómo se las arreglarán para salir del paso?

Los lectores dicen...
«Estos libros cada vez me gustan más: siguen siendo igual de entretenidos pero cada vez se vuelven más y más interesantes y me dejan con aún más ganas de más; vuelvo a recomendarlos encarecidamente si aún no les habéis dado una oportunidad y repito que si tenéis un hermano o hermana que no lee demasiado pero está viciado a los videojuegos... Multicosmos es lo que necesitan.»
Fiebre lectora

«¡Multicosmos me está encantando!»
Sebas G. Mouret en El coleccionista de mundos

Tras una primera parte en la que se efectúan una serie de reflexiones interdisciplinares sobre lo que supone la transformación digital en el empleo, el trabajo ahonda, en el rastreo del texto de los convenios en busca de las cláusulas que hubiesen podido pactarse que estén relacionadas con la digitalización y las tecnologías en el entorno de trabajo.
Ahora bien, el objetivo de esta obra va más allá, es más ambicioso. Porque, además de ofrecerse una radiografía de la negociación colectiva estatal desde el punto de vista de la digitalización, se incorpora un catálogo de cláusulas tipo que abordan la regulación de la materia laboral desde la perspectiva digital, que bien pueden incorporarse a los convenios colectivos y que permitirá a las empresas avanzar con paso firme hacia la transición digital. Porque conocer de antemano cómo puede implementarse el aspecto digital en la regulación de las condiciones de trabajo de los empleados y en la gestión de la organización ofrecerá a las partes que deben negociar los convenios seguridad jurídica, haciéndoles más atractiva la posibilidad de incorporar el aspecto digital y, por ende, eliminándoles incertidumbres propias del desconocimiento o temor, que, a todo lo más que llevan -y no es poco- es a ralentizar el proceso de cambio. En esencia, pues, no se trata de entregar a la sociedad una serie de estudios de investigación de corte clásico que ahonden en unos aspectos o en otros de una materia en concreto afectada por la digitalización. Se trata, por el contrario, de ofrecer algo más tangible, más práctico, capaz de poder ser utilizado desde el principio por los negociadores sociales, de enriquecer, por ello, el contenido del convenio colectivo y de hacer aterrizar, en definitiva, los numerosos eslóganes que, de un tiempo a esta parte, se vierten, a veces muy alegremente, sobre la digitalización y su impacto en las relaciones laborales.

La sexualitat és una dimensió fonamental per al desenvolupament ple de tot ésser humà. Rebre una educació afectivosexual que permeti viure la sexualitat de manera plena, protectora i sana és un dret dels nostres infants i adolescents. Tanmateix, sovint enfrontem temors, reserves i silencis en intentar educar en aquesta àrea crucial. Però, sabies que el silenci també és una manera d'educar? I no precisament la millor manera: genera por i els porta a buscar informació en llocs erronis. Endinsar-se en l'educació sexual des de la infància requereix quelcom més que simples paraules; és una invitació a revisar la nostra pròpia història, les empremtes de la nostra sexualitat i els nostres models de vincles. És també una crida a construir un ambient de respecte, empatia i comprensió, tot generant vivències de bon tracte, converses significatives i límits protectors. En aquest llibre hi trobaràs les eines i els recursos que t'ajudaran a abordar la sexualitat amb confiança, vinculada sempre a l'afecte i a la protecció. Hi descobriràs que l'educació sexual comença des dels primers batecs de la vida i que, en generar en la infància una connexió interna amb les seves sensacions corporals i les seves emocions, podem guiar la mainada cap a relacions afectives positives i una vida sexual sana en el futur. Així mateix, aprendràs a trencar tabús i a respondre a les inquietuds dels més joves amb honestedat i sense reserves. En finalitzar aquesta lectura, tindràs una comprensió més profunda que som éssers en constant relació amb l'altre. Som incomplets, vulnerables, petits i valuosos, i necessitem les altres persones per tal de desenvolupar-nos plenament i garantir la nostra protecció. Hem de buscar relacions en què la sexualitat hi tingui un paper clau i en què l'equilibri entre l'autocura i la cura mútua ens porti cap a la plenitud.