Las teorías de Vygotsky son fundamentales para cualquier debate serio sobre los procesos de aprendizaje de la infancia. Según Vygotsky, los niños no se desarrollan aislados, por lo que el aprendizaje tiene lugar cuando interaccionan con el entorno social. Es responsabilidad del enseñante establecer en el aula una situación educativa interactiva en la que el niño aprenda de una manera activa y él emplee sus conocimientos para guiar este aprendizaje.
Por sí solo, este libro justifica el creciente interés por la obra de Vygotsky e ilustra las implicaciones pedagógicas de los trabajos que se están desarrollando bajo la influencia de sus teorías. El texto ofrece una perspectiva general de la difusión que han experimentado sus escritos originales e identifica áreas para el desarrollo futuro de sus ideas. El autor examina las nuevas posibilidades generadas a partir de aquí en el contexto de las prácticas de enseñanza y aprendizaje en la escuela, así como en otros ámbitos, y detalla cómo se puede aplicar en el aula la teoría vygotskiana.
Se trata de un volumen imprescindible para estudiantes y académicos de los campos de la educación y de las ciencias sociales, pero también será de gran interés para todos aquellos que se interesen por las prácticas pedagógicas modernas, tanto en el terreno de la educación como más allá de ella.

Test de personalidad y guía de autodescubrimiento

Demonstrating how MRS offers a useful tool for the noninvasive biochemical analysis of the brain, Magnetic Resonance Spectroscopy Diagnosis of Neurological Diseases covers over 70 clinical cases and more than 100 spectra that enhance skills at interpreting MRS, including minimizing errors, highlighting artifacts, and expanding the clinical usefulness of this diagnostic modality. The journal Neuroradiology said "It provides a framework in which the doctor can appreciate the undoubted benefits of including MRS as part of clinical investigation…The atlas of case reports...provides a valuable database for anyone with an interest in proton spectroscopy of the brain."
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Radiology
Neurology
Reference
Professional

Proporciona las bases teóricas sobre la creación de culturas y estructuras de colaboración entre compañeros, vinculando tres temas especialmente relevantes y significativos de la Reforma: la colaboración entre profesores, el apoyo a la escuela y la atención a la diversidad.

For everything from applications of particle energy field theory to landslide prevention and desert water supply, Introduction to Environmental Geotechnology provides a complete picture of this fascinating field. Unique in scope, this book covers soil science, physical chemistry, mineralogy, geology, ground pollution, and others. It summarizes the discipline for students, teachers, and practitioners and features the author's own theory of soil behavior under any set of environmental conditions.
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Environmental Geology
Geotechnical Engineering
Environmental Sciences
Textbook
Undergraduate

Rigor histórico y maestría se aúnan para relatarnos los hechos humildemente cotidianos, sencillos, de quien no vaciló en llamarse a sí mismo el Hijo del Hombre.
Estamos ante una prestigiosa biografía de Jesús, en la que se unen dos condiciones que raramente se dan juntas: rigor histórico y maestría en el relato, todo ello enmarcado en el paisaje y en la sociedad del tiempo de Cristo. En sus páginas reviven personajes, ambientes, acontecimientos, que han constituido la historia. Pero también los hechos humildemente cotidianos, sencillos, de quien no vaciló en llamarse a sí mismo el Hijo del Hombre. Una exactitud histórica, extraída y contrastada con los descubrimientos arqueológicos de todo tipo, que confirman su valor, nos llevan al objetivo esencial de este libro: el designio de Dios cumplido en el tiempo por medio de esos personajes, ambientes y acontecimientos. Designio cumplido muy en particular a través de un Jesús extraordinariamente humano que, en el paisaje de Palestina y entre los hombres de su tiempo predicó la doctrina divina de la Redención.