• ISBN: 9788498502039
• Estado: Bueno
• Edició a cura de Jaume Maymó.
• Idioma: catalán
Recull de poemes o "música visual" de Josep M. Mestres Quadreny (Manresa, 1929).

• ISBN: 9788476093986
• Estado: Bueno.
[I Congre´s Internacional de Ciutats Educadores, 1990 ; coordinacio´n editorial Sussi Morell y Jordi Fernando ; traducciones castellanas, Carme Gerone`s, Kati Lebro´n ; traducciones francesas, Odile Cobacho.

SUMARIO:
Presentación (Pasqual Maragall).
Introducción (Jaume Trilla Bernet).

1. Perspectivas en torno a la ciudad educadora
Recorrido conceptual por la ciudad educadora. Una perspectiva filosófica. (Josep M. Terrkabras Nogueras).
La ciudad y la ciudadanía democrática. Una perspectiva política (Isidre Molas Batllori).
La ciudad conquistada. Un punto de vista desde la sociología. (Jordi Borja Sebastiá).
La eficiencia de la ciudad educativa. Una perspectiva desde la economía. (Josep Antoni García-Duran De Lara).
Un punto de vista ecológico sobre la ciudad educadora. (Jaume Terradas Serra).
La ciudad educadora desde la arquitectura. ( Josp Muntañola Thornberg).
La idea de ciudad educadora a través de la historia. (José Ortega Esteban).
El punto de vista de la psicología ambiental sobre el apredizaje
del medio urbano. (Harold M. Proshansky y Nina M. Gottlieb).
La pedagogía urbana, marco conceptual de la ciudad educadora. (Antoni J. Colom Cañellas).

II. Consideraciones generales sobre la ciudad educadora
Hacia un concepto de ciudad educadora. (Alexandre Sanvisens Marfuil).
La ciudad educadora: oportunidades y riesgos. (Torsten Husén).
La integración escuela-territorio. Hacia una ciudad educadora. (Franco Frabboni).
El papel de las instituciones locales en el sistema formativo integrado. (Fiorenzo Alfieri).
En la ciudad, la educación. (Andrea Canevaro).
La ciudad y el desarrollo moral y cívico. (Josep M. Puig Rovira).
La diversidad cultural en la ciudad educadora. (Mal Leicester).
Metodologías para el estudio de las relaciones educación-entorno urbano. (Teresa Romañá Blay).

III. Ámbitos, instituciones y medios de la ciudad educadora
Las ciudades son para las familias. (Une Bronfenbrenner).
La institución escolar y la ciudad. (Marta Mata Garriga).
Programas, medios y recursos Mácticos del entorno urbano. (Jaume Sureda Negre).
La animación sociocultural y el desarrollo comunitario en el entorno urbano. (Pierre Besnard).
Intervención educativa en el ocio infantil. (Jaume Colomer Vallicrosa).
Proyección educativa de las instituciones y de los recursos culturales de la ciudad. (Alfons Martinell Sempere).
Ciudad y marginación social. Hacia un medio más educativo con todos los adolescentes. (Jaume Funes Artiaga).
Las nuevas tecnologías y los nuevos lenguajes en el desarrollo de la ciudad educadora. (Luciano Galiiani).
El paisaje urbano como fuente de conocimiento. (Abraham Moles y Claude Lefévre).