Editorial: Brief Fecha de publicación: 17/11/2008 Páginas: 148 Formato: Rústica
Precio: 12,00 €
Disponible. Normalmente se envía en 3 días.
""Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona", tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión socio-afectiva. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social," implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Está estructurado en cuatro grandes bloques temáticos: • Conciencia de uno mismo • Conciencia social • Autogestión • Gestión de las relaciones Y responde a unos criterios de planificación a partir de objetivos educativos que comparten en su mayoría todos los docentes. Por eso"," es una herramienta especialmente útil para una correcta programación en la tutoría.""
ISBN:
9788495895714
Inteligencia emocional y social en el aula. Cuaderno 2
Editorial: Brief Fecha de publicación: 15/10/2008 Páginas: 124 Formato: Rústica
Precio: 12,00 €
Disponible. Normalmente se envía en 3 días.
""Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona", tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión socio-afectiva. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social," implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Está estructurado en cuatro grandes bloques temáticos: • Conciencia de uno mismo • Conciencia social • Autogestión • Gestión de las relaciones Y responde a unos criterios de planificación a partir de objetivos educativos que comparten en su mayoría todos los docentes. Por eso"," es una herramienta especialmente útil para una correcta programación en la tutoría.""
ISBN:
9788495895691
Inteligencia emocional y social en el aula. Libro del profesor
Editorial: Brief Fecha de publicación: 01/10/2008 Páginas: 136 Formato: Rústica
Precio: 14,42 €
Disponible. Normalmente se envía en 4 días.
""Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona", tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión socio-afectiva. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social," implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Está estructurado en cuatro grandes bloques temáticos: • Conciencia de uno mismo • Conciencia social • Autogestión • Gestión de las relaciones Y responde a unos criterios de planificación a partir de objetivos educativos que comparten en su mayoría todos los docentes. Por eso"," es una herramienta especialmente útil para una correcta programación en la tutoría.""
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