Aparece esta publicación en tiempos de pandemia, después de dos años de su irrupción y, como consecuencia, pasando por situaciones de restricción de la movilidad y de confinamiento en todos los órdenes de la vida. Sociedad y educación se relacionan estrechamente, lo cual deriva en que los textos publicados durante estos años hayan versado, fundamentalmente, sobre la problemática generada por la pandemia y el resto de acontecimientos imprevisibles ocurridos, tanto en comentarios acerca del estado de los centros educativos ante su cierre inmediato, como en la búsqueda de soluciones para continuar con los procesos de aprendizaje, la incorporación acelerada de las TIC o los descubrimientos realizados en torno al quehacer docente y a la estructura y funcionamiento del sistema. Ha sido necesario tomar medidas inmediatas en las programaciones previstas: selección de contenidos, metodología, modelos de evaluación?, mostrándose como imprescindible la colaboración entre familias y escuela para poder llevar adelante la educación de los hijos/alumnos de la mejor manera posible. Los 28 artículos que se recogen, escritos durante 2020 y 2021, reflejan las realidades comentadas hasta aquí, condensando las preocupaciones que centraron el interés de los profesionales de la educación y de toda la sociedad durante el tiempo que abarca su publicación.

El cofre de las palabras es un diccionario diferente, un diccionario pensado especialmente para niñas y niños de seis a diez años. A partir de un estudio sistemático y científico sobre el vocabulario básico utilizado en estas edades, El cofre de las palabras explica el significado de más de tres mil términos de manera clara, divertida y contextualizada. Para la explicación de las palabras se parte siempre de los conocimiento léxicos previos de los alumnos y alumnas, evitándose así la perplejidad y confusión en la que se encuentran los estudiantes de estas edades cuando, al consultar una palabra en otros diccionarios, encuentras más oscuridad en la definición que en el término definido. Además, las definiciones se completan con ejemplos que contextualizar los términos y con más de mil trescientas ilustraciones a todo color que sirven de complemento explicativo ideal en unas edades en las que la imagen tiene un gran valor informativo. El cofre de las palabras demuestra cómo un diccionario puede servir también para ayudarnos a expresar mejor nuestros sentimientos y vivencias, a comprender a los demás ya contribuir a una educación integran en la que se desarrollen actitudes, valores y normas de amistad, de generosidad y de crítica hacia el racismo, la violencia, el sexismo ... El cofre de las palabras constituye, en suma, un recurso metodológico imprescindible en el aula y en los hogares de las niñas y niños de Educación Primaria.