¿Cómo afrontar el problema del mal y del dolor? Esta pregunta interesa no solo a teólogos o filósofos sino también a muchos creyentes que quieran vivir con honestidad y lucidez su fe y que, en ocasiones, perciben que el dolor y el mal se convierten para ellos en una pregunta ineludible. El autor escribe este libro por la necesidad de dar respuesta a la luz de la fe ante dos situaciones dramáticas que se presentaron en su vida.
Hay que reconocer que la solución de este enigma no es fácil. La fe, aunque no resuelve totalmente el problema, ni racional ni afectivamente, ayuda mucho. Solo la confianza en quien dijo, después de crear este mundo, que «todo era bueno», ayuda a afrontarlo con paz.

RELIGIONES CRISTIANAS.

Los primeros responsables de la educación son los padres, pero los profesores somos también educadores. Reducir el trabajo escolar a pura instrucción es un error. Lo importante no es el contenido de la enseñanza; lo esencial es la personalidad del alumno. Ser buenos profesionales es fundamental, pero reducir nuestro trabajo a mera profesionalidad o instrucción es devaluar la vocación de educadores. De la experiencia educativa de Don Bosco, educador que supo llegar al corazón de los jóvenes, se ofrecen 10 criterios concisos para educar a los alumnos.

Muchos padres y madres eligen algún centro educativo animado por miembros de la Familia Salesiana. Estos son los primeros destinatarios del presente folleto. Aquí se recogen 10 criterios inspirados en la pedagogía que Don Bosco utilizó en la formación de los jóvenes que llegaban al Oratorio de Valdocco.

“Iste llibre només procura ser una xica passada pels coneixements, la manera de pensar, aspiracions, punyeteria, etc... de la gent d´iste país (entre Benàs i el Pont de Suert, més o menos)”.
José Antonio San Martín ens ofereix una recreació, expressada en la seua varietat ribagorçana, de la tradició oral del seu poble i comarca, l’alta Vall de l’Isàvena. Som, doncs, davant d’una obra que es troba a cavall entre la literatura, la dialectologia i la cultura popular i que, reelaborada i posada per escrit, ens proporciona una bona mostra del patrimoni oral d’una comunitat.