La guía perfecta para aprender a realizar cestos a mano
Este libro contiene toda la información necesaria para aprender cestería de manera fácil y muy accesible, con instrucciones paso a paso para realizar 18 proyectos con diseños actuales y muy útiles. El libro empieza con modelos de cestos sencillos y va progresando en cada proyecto hacia técnicas más avanzadas para desarrollar nuevas capacidades. Los materiales y las herramientas que se necesitan no son muchos y se suelen tener en casa.
El material principal para hacer los proyectos de este libro es la caña de cestería, se explica cómo trabajarla, manipularla y almacenarla. Se ofrecen instrucciones para añadir adornos y variar el color y la forma. También se muestran diferentes tipos de trenzado para realizar los proyectos. Con cada cesto que se haga, aumentarán las habilidades y la seguridad del artesano.

Este libro tiene un objetivo ambicioso: darte un paseo por otro mundo. Vamos a dar una vuelta por lo que hay más allá, más allá de la figura de este mundo, y de esta tierra. A esas realidades los cristianos las llamamos postrimerías o novísimos.
Es decir, en este libro vamos a hablar de la muerte, del juicio, del fin del mundo, del anticristo, del purgatorio, del infierno, del Cielo... Temas que interesan, que a veces incluso inspiran cierto miedo... Por eso, en nuestro viaje por el mundo de la escatología -que así se llama esta disciplina teológica- no podemos ir como un turista curioso que hace fotos y se olvida. Mirar aquel mundo nos llena de esperanza. Es mucho lo que Dios nos promete.
Con estas páginas emprendemos un camino más intenso que largo. Ojalá, tras levantar los ojos de estas líneas, quede impresa en tu corazón la misma petición que el santo rey David suplica, y con él, tantos hombres y mujeres enamorados de Dios han repetido: Tu rostro buscaré, Señor. No me escondas tu rostro.
Preparemos, pues, todo lo necesario y ¡pongámonos a caminar!

Reina la calma en la aldea de los Pitufos? Excepto por un Pitufo que nunca está contento. Le gustaría hacer muchas cosas, pero los demás no siempre están de acuerdo, ¡y él lo encuentra muy injusto! ¿Por qué no puede hacer todo lo que quiera? Para hacerle entender que no puede decidirlo todo él, los Pitufos le jugarán una mala pasada...
Con un dosier educativo para dialogar con los hijos. Escrito por Diane Drory, psicóloga y psicoanalista, especialista en los trastornos de la primera infancia.

Hay muchos Pitufos en el pueblo y no siempre es fácil encontrar tu sitio... ¿Por qué no embellecer un poco la verdad para hacerse notar? Eso es lo que piensa el Pitufo Mentiroso, ¡pero no prevé que podría quedar atrapado en su propia trampa! Con un dosier educativo para dialogar con los hijos. Escrito por Diane Drory, psicóloga y psicoanalista, especialista en los trastornos de la primera infancia.

El presente libro revisa y analiza las estrategias y técnicas didácticas que se pueden aplicar en la formación en ingeniería, tanto en el aula como fuera de ella, en función de los paradigmas educativos históricamente más relevantes y las tendencias recientes. Según las distintas estratégicas y técnicas, y en función del contexto, de los recursos disponibles y de los objetivos educativos y competencias que se deseen promover, el profesorado asume roles cada vez más variados y cambiantes, con mayor o menor protagonismo, en ocasiones, actuando como transmisores de conocimiento, en otras como mediadores y facilitadores, explicando, controlando, comprendiendo, interpretando, emancipando, criticando o promoviendo el diálogo para la construcción del conocimiento junto con los estudiantes. No cabe duda de que la misión del profesorado universitario en ingeniería es crecientemente compleja y está sujeta a condiciones de contorno cambiantes, fruto de un ritmo de progreso tecnológico sin precedentes y de retos globales extremadamente difíciles de resolver y en los que los ingenieros del futuro deben jugar un papel protagonista. Por otro lado, los profesores de ingeniería están cada vez más preocupados por los mecanismos de adquisición y comprensión de los conceptos y contenidos por parte de sus estudiantes: investigaciones recientes indican que, si bien las tasas de aprobados en la mayoría de las universidades son elevadas, un número importante de estudiantes parece no terminar de entender profundamente los contenidos de diversos cursos. Por consiguiente, este texto pretende aportar un conjunto de herramientas y experiencias, ilustradas a través de multitud de ejemplos, que ayuden en la formación, tanto inicial como continuada, de profesores universitarios de ingeniería y contribuyan a facilitar la misión educativa y a resolver, en la medida de lo posible, algunas de las preocupaciones citadas.

Aquesta és l’autobiografia d’una persona que va nàixer al Delta de l’Ebre tot just acabada la guerra civil. La seua infància es va desenvolupar en l’època de l’estraperlo, quan en una Espanya aïllada i famolenca els habitants del Delta eren els amos del menjar, ja que tenien ànecs, carpes, granotes i anguiles, que es criaven a recer de l’arròs, cereal que de jove el biografiat va treballar manualment als arrossars. Amb l’arribada del progrés, el protagonista veu com aquests recursos van desapareixent i s’hi rebel·la implicant-se en accions polèmiques, com militar clandestinament amb el PSUC, formar part d’una candidatura per expulsar de l’Ajuntament de Deltebre tots els partits, iniciar les accions que van generar la declaració del Parc Natural del Delta de l’Ebre, participar en tots els moviments contraris als transvasaments de l’Ebre, fundar amb dos companys l’associació Sí als Sediments o baixar dues vegades tot l’Ebre, una en piragües i l’altra en barquets de perxar com a protesta per les agressions que estava patint el riu.

¿Eres autor de mapa o de brújula? ¿Se te resisten los diálogos? ¿Te enredas con la estructura? ¿Tus personajes son creíbles? ¿Eres capaz de mantener la tensión a lo largo de la historia y generar una atmósfera adecuada? ¿Puedes resolver el suspense de una manera efectiva?
Vanessa Montfort ofrece una guía práctica para todos aquellos que deseen mejorar sus habilidades a la hora de escribir historias emocionantes y novelas bien construidas. Como autora de best sellers como "Mujeres que compran flores" o "La mujer sin nombre" (entre otros) comparte su experiencia como narradora y autora teatral ofreciendo consejos y técnicas para crear argumentos sólidos, diálogos auténticos y personajes verosímiles.
Para ello, «seguiré los pasos de aquellos maestros en tramar historias que me ayudaron a ser la escritora que soy, además de aportar mi propia experiencia tras veinte años estrenando y publicando, es decir, mi oficio», resume la escritora.
Cómo se escriben las grandes novelas es una herramienta inestimable para todos aquellos que desean mejorar sus habilidades de escritura en la senda de los memorables textos de Milan Kundera, Virginia Woolf
o Stephen King.

Quiero mostrarte cómo puedes ser un campeón en casi cualquier cosa que te plantees. Marcus Rashford es famoso en todo el mundo por sus habilidades tanto dentro como fuera del campo, pero antes de ser futbolista del Manchester United y de la selección inglesa, y mucho antes de empezar su inspiradora campaña para acabar con la pobreza alimentaria infantil, era un niño normal y corriente de Wythenshawe, en el sur de Manchester. Ahora, el futbolista preferido de Inglaterra quiere mostrarte cómo conseguir tus sueños, en esta guía positiva e inspiradora para la vida. Escrito junto con el periodista Carl Anka, Eres un campeón está lleno de historias de la vida de Marcus, consejos brillantes y recomendaciones de la psicóloga Katie Warriner. Te mostrará cómo ser lo MEJOR que puedes ser. Este libro muestra a los niños y niñas cómo: sentirse a gusto consigo mismos, soñar a lo grande, entrenar como un campeón, salir de su zona de confort y aprender de los errores, explorar la adversidad de forma positiva, utilizar su voz en defensa de los demás y nunca dejar de aprender. Con un epílogo de Tim S. Grover, entrenador y mentor de Kobe Bryant y Michael Jordan.