La Júlia està farta dels mals de panxa de la regla i més d'un cop ha desitjat ser noi. Un dia, la Gènia de la Menstruació li concedeix el desig fins a la propera regla tindrà el poder de ser noi o noia segons li plagui. Durant aquesta experiència s'ho passa pipa i aprèn una pila de coses sobre la sexualitat i les persones.Temes Menstruació, descobriment de la sexualitat.

Un método de aprendizaje cooperativo que aprovecha pedagógicamente las diferencias entre los alumnos y nos permite ver la diversidad no como un problema, sino como un recurso.

Sexuaz jakin nahi zenuen ia guztia
eta galdetzeak lotsa ematen zizuna.
Júlia kokoteraino dago hilekoaren tripako minekin, eta behin baino gehiagotan desiatu izan du mutil bihurtzea. Egun batez, Hilekoaren Maitagarria agertuko zaio bere desioa errealitate bihurtzeko. Maitagarriak Bis Zikloa eskainiko dio: hurrengo hilekora arte ezohiko boterea izango du neska edo mutila izateko, gogoak emandakoaren arabera. Gero erabaki egin beharko du neska jarraitu ala mutil bihurtu nahi duen. Tarte horretan Júliak primeran pasatuko du, eta gauza pila bat ikasiko du sexualitatearen eta pertsonen arteko harremanen gainean.

Este libro recoge por primera vez las evidencias científicas del neologismo –creado para la ocasión- aprenseñar: aprender enseñando. Las investigaciones disponibles muestran que, en determinadas condiciones, la actividad de enseñar –exclusivamente humana- comporta oportunidades de aprendizaje para quien la desarrolla. Si es así, ¿por qué no promovemos que nuestros alumnos aprendan enseñando a sus compañeros? Ello permitiría aprovechar las diferencias y acercar las instituciones educativas al aprendizaje informal que, potenciado por las tecnologías, ofrece relaciones igual a igual (P2P), basadas en aprender enseñando. El libro recoge múltiples prácticas reales, en las cuales los estudiantes –en escuelas, institutos o universidades- aprenden enseñando a sus compañeros. Si convertimos las aulas en comunidades de aprendices –donde los alumnos aprenden enseñándose mutuamente-, resultaría absurdo que el único que no aprendiera fuera el profesor. El libro ofrece, desde las evidencias de la investigación, guías prácticas para que los profesores podamos enseñar aprendiendo, lo que nos permitirá actualizar nuestros conocimientos y vivir la profesión con más plenitud.
En una época que requiere formarse a lo largo de la vida, enseñar y aprender van a tener que ser actividades cotidianas. Todos vamos a tener que aprender… y que enseñar. Cómo si no vamos a construir la sociedad democrática del conocimiento.

119 pp.+1h. 21x13. Colección Corsario. Edit. La Galera. Barcelona, 2002.
Julia, harta de los dolores de barriga de la regla, ha deseado más de una vez ser un chico. Un día se le aparece una especie de hada, la Genia de la Menstruación, que le concede el Ciclo Bis: hasta la próxima regla, Julia tendrá el poder extraordinario de convertirse en chica o chico,según le plazca. Pasado este período, en el que aprende un montón de cosas sobre la sexualidad y las personas, tendrá que optar por uno de los dos sexos.

119 pp.+3 hh. 21x13,5. Colección Grumete. Edit La Galera. Barcelona, 1997.
Julia, harta de los dolores de barriga de la regla, ha deseado más de una vez ser un chico. Un día se le aparece una especie de hada, la Genia de la Menstruación, que le concede el Ciclo Bis: hasta la próxima regla, Julia tendrá el poder extraordinario de convertirse en chica o chico,según le plazca. Pasado este período, en el que aprende un montón de cosas sobre la sexualidad y las personas, tendrá que optar por uno de los dos sexos.