Las lagunas de Sierra Nevada son auténticas reliquias, que aún perviven colgadas a 3.000 metros de altitud, tras la última glaciación, ocurrida hace ahora 10.000 años. En recesión por condiciones climáticas cada vez más cálidas, son ecosistemas únicos, catalogados como Zonas de Reserva, dentro del Parque Nacional de Sierra Nevada.
En este libro encontrará mas de 300 fotografías comentadas de todas las lagunas de Sierra Nevada, ordenadas por valles. Las descripciones se acompañan con 69 citas de autores antiguos (de 1526 a 1945), que reproducen las impresiones que causaron a los visitantes primitivos estas lagunas. Aspectos de detalle son tratados en 32 comentarios cortos. Por último, dan un toque artístico 23 dibujos de plantas

Desde la reforma educativa del año 1990 los niveles de conocimiento de los alumnos caen en picado y el mal comportamiento en las aulas sube como la espuma. Entre los entusiastas de la famosa reforma hay quienes niegan sencillamente los hechos. Otros los reconocen, pero los atribuyen a causas externas: cambios sociales, presencia de inmigrantes y a lo reacios que son los profesores a las novedades.
En otros dos libros, 'Panfleto antipedagógico' (2006, El lector Universal) y 'De la buena y la mala educación' (2008, Los libros del lince), Ricardo Moreno Castillo demostró que ninguna de esas razones explican nuestro desastre educativo, y que éste es la lógica consecuencia de una errónea teoría que menoscaba la autoridad de los profesores, de un desprecio por el saber y de una jerga pseudocientífica muy utilizada por presuntos expertos en educación.
En este nuevo libro Ricardo Moreno se centra en el lenguaje hueco de la pedagogía que domina en nuestro sistema educativo y ha vaciado la educación y la ha dejado en los huesos. A partir de una antología delirante de textos de «muy ilustres pedagogos» deja claro que la educación en España no está como está y se ha convertido en el primer problema de nuestro país por ninguna casualidad, sino porque es víctima de una conjura de ignorantes.

Este volumen es una pequeña joya que recoge, ordenadas en series temáticas, un conjunto de fotografías de los juguetes que alberga el Museo La Esquina (también llamado Museo del Juguete Popular Mexicano) en San Miguel Allende. Un emocionante prólogo de Elena Poniatowska y un clarividente ensayo de Erik Castillo acompañan a las imágenes, testigos de un pasado que la vendedora de fruta mexicana Angélica Tijerina decidió preservar del olvido dignificando el trabajo inspirador de los artesanos.
El recorrido por caballitos de madera, yoyos y muñecas de trapo, entre otros artefactos luminosos, sirve de excusa para reflexionar sobre la infancia, el paso del tiempo y la estrecha relación entre la cultura, el jugar y el aprendizaje.

Desmitificar algunos tópicos sobre la adolescencia y desvelar sus enigmas es de gran utilidad para padres y profesores, ya que les permite mejorar el conocimiento de sus hijos o alumnos. La acción educativa implica diversificar la exigencia y la ayuda en función de las necesidades concretas de cada educando. Esta información también será útil para los hijos o alumnos, pues les ayudará a comprenderse y aceptarse a lo largo de su desarrollo evolutivo, eliminando así la posibilidad de que aparezcan falsos sueños y miedos infundados. En los 13 primeros capítulos se recogen mitos y enigmas que están relacionados con rasgos típicos de la adolescencia de siempre, (la autoestima, la identidad, la rebeldía, los conflictos generacionales), mientras que en los 8 últimos se estudian los que están relacionados con rasgos de la adolescencia actual, (la adolescencia ampliada, los adolescentes light, la generación X, las adicciones, el uso y abuso de las nuevas tecnologías). Los adolescentes del siglo XXI son nativos digitales, mientras que los adultos seremos siempre inmigrantes digitales (Prensky, 2011).El libro incluye casos reales y soluciones concretas a los problemas planteados.
Gerardo Castillo Ceballos Doctor en Pedagogía, es actualmente Profesor emérito de la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Navarra. Ha sido profesor en el Máster sobre Matrimonio y Familia de la misma Universidad y pionero en la formación de Orientadores Familiares en España y otros países.Sus principales temas de investigación siguen siendo el trabajo Intelectual, la creatividad, la adolescencia y la educación familiar. Sobre estas cuestiones ha publicado más de treinta libros.