Este libro recoge veinte experiencias de innovación docente que dan respuesta a los retos de desarrollo sostenible de Naciones Unidas a través de la formación integral del alumnado, imprescindible para poder responder a la complejidad de dichos retos. Escritas por profesorado de diferentes áreas del conocimiento (ingeniería, derecho, educación, empresa, trabajo social o s alud, entre otras), pueden inspirar al profesorado de diferentes instituciones de Educación Superior. En cada capítulo se desarrolla el marco teórico que sustenta la práctica docente, se describe brevemente una experiencia de buena práctica implementada en el contexto universitario y se finaliza con unas conclusiones generales.
Ana García-Olalla es doctora en Pedagogía por la Universidad de Deusto. Profesora titular del Departamento de Educación. Directora de la Unidad de Innovación Docente de la Universidad de Deusto. María José Bezanilla es doctora en Educación por el Instituto de Educación de la Universidad de Londres. Profesora titular del Departamento de Educación y miembro de la Unidad de Innovación Docente de la Universidad de Deusto. Arantza Arruti es doctora en Pedagogía por la Universidad de Deusto. Profesora titular del Departamento de Educación y miembro de la Unidad de Innovación Docente de la Universidad de Deusto. Susana Romero-Yesa
es doctora en Ingeniería por la Universidad de Deusto. Profesora del Departamento de Tecnologías Informáticas, Electrónicas y de la Comunicación, y miembro de la Unidad de Innovación Docente de la Universidad de Deusto.

A través de estas páginas, Naranjo Alonso nos narra la historia de Trujillo desde sus orígenes y formación hasta el siglo XIX, pasando por la tradición de sus santos mártires Donato y Hermógenes, el Trujillo árabe y cristiano durante la Edad Media o el desarrollo y decadencia del espacio durante las guerras civiles del siglo XV. Tal vez lo más interesante de esta necesaria historia se encuentra en los capítulos sobre los hijos de Trujillo, en los que nos habla de los distintos personajes del linaje Altamirano, Bejarano o Añasco; y sobre aquellos trujillanos que participaron en la conquista de México, América Central, Chile, Uruguay, Tucumán, el Amazonas, el Colorado, Nuevo México y principalmente Perú, con el más famoso de sus conquistadores, Francisco Pizarro. De esta manera, el sacerdote extremeño supera la historia local ofreciendo una obra con proyección hacia el nuevo continente, con el objetivo de tratar de renovar los lazos con aquellos espacios antes vinculados a la ciudad cacereña.

Con Breve historia del arte prehistórico y del Creciente Fértil (Mesopotamia y Antiguo Egipto) el lector tiene la oportunidad de conocer las tres grandes etapas iniciales de la historia del arte universal: las primeras creaciones del Homo Sapiens durante el Paleolítico superior a las que siguieron el arte neolítico y la edad de los metales; el arte mesopotámico en el Próximo Oriente y el arte del Egipto milenario, desde la protohistoria y el mítico faraón Narmer, pasando por las pirámides de Gizeh, la escultura en el Reino Antiguo y las creaciones del Reino Medio, hasta las colosales obras aéreas y subterráneas del Imperio Nuevo, adornadas en sus muros de espléndidas pinturas al fresco: los templos de Karnak y Luxor, las tumbas del Valle de los Reyes, de las Reinas y de los Nobles en Deir el Bahari, la escuela de Tell el-Amarna en torno al hereje Akhenatón, el speos de Abú Simbel presidido por las cuatro estatuas colosales de Ramsés II, el renacimiento saíta y la época ptolemaica hasta la caída del país del Nilo en poder de Roma. Un contenido tan amplio como apasionante, imprescindible para adentrarse en el conocimiento de las primeras e importantísimas etapas que le iniciarán en el aprendizaje de la historia del arte universal.

El sector turístico tiene un enorme peso en las economías locales y nacionales. El interés por viajar es cada día mayor. Esto, unido al cambio constante en la tecnología y en las prioridades de los turistas, hace que los profesionales del turismo tengan que estar actualizados de manera continua. Este manual ofrece una visión completa de las tecnologías aplicadas al turismo y cuyo conocimiento será fundamental para conseguir mejorar la experiencia turística y, a su vez, aumentar la competitividad en las empresas y destinos turísticos. Conocer las redes sociales y su potencial en la venta de servicios turísticos, estudiar la analítica web, el posicionamiento y las mejoras en las webs turísticas, analizar la ingente cantidad de datos de la que disponemos en pleno siglo XXI a través del internet de las cosas, utilizar el geomarketing para conseguir posicionamiento y visibilidad, apostar por el mobile marketing como un referente en la estrategia de marketing (del teléfono móvil al resto de canales). Analizar la reputación turística y la necesidad de su cuidado, estableciendo mecanismos de escucha activa. Investigar sobre la realidad virtual, la aumentada y las posibilidades que ofrece el nuevo mundo del metaverso, en la mente del consumidor. Aprender sobre los chatbots y la inteligencia artificial. Examinar los destinos turísticos inteligentes como la base de los nuevos destinos turísticos que quieran ser competitivos. Y, por último, investigar cómo funciona realmente el cerebro del consumidor-turista y cómo de esta manera poder satisfacer sus pensamientos inconscientes. Todo esto, entre otros conceptos de interés, es lo que ofrece esta obra.