Este libro, compuesto de tres partes diferenciadas (introducción y explicación del contenido del Estatuto de la Comunidad Autónoma de Madrid, texto íntegro de la Ley y cuestionario de respuestas alternativas sobre la misma), se dirige principalmente a todos aquellos opositores que van a enfrentarse a las pruebas selectivas de acceso a los distintos cuerpos de la Administración Autonómica de Madrid o de las Corporaciones Locales de su ámbito territorial (Ayuntamientos y Diputaciones). El objetivo es ayudarles en sus horas de estudio, no solo a controlar el rendimiento obtenido, sino también a despejar algunas dudas que pudieran tener, ya que tanto en su introducción/explicación como en la redacción de las múltiples preguntas del test, ha primado el criterio pedagógico, guiado por los más de veinte años de experiencia del autor como preparador de oposiciones.

Edición corregida de Geometría descriptiva y sus aplicaciones de Ángel Taibo. Recomendados en numerosas facultades españolas desde hace años, los dos tomos que componen esta obra se han convertido en unos clásicos de esta disciplina.
El tomo I, “Punto, recta y plano”, contiene: Relaciones homológicas y proyectivas, Preliminares, Sistema acotado, Sistema diédrico, Sistema cónico, Intersección de planos y de rectas y planos, Posiciones relativas de rectas y planos, Distancias, Abatimientos, Cambios y giros, Triedros y Cambios de sistemas de representación.

Un libro práctico no es solo aquel que resuelve los problemas o que proporciona las pautas adecuadas para solucionarlos, sino también el que previene contra las situaciones que puedan producir dichos problemas. En este sentido, todo libro realmente práctico debe ser leído y consultado de manera preventiva, previamente al planteamiento de los posibles conflictos. Este es el objetivo del presenta manual: evitar que por desconocimiento de la ley o por una incorrecta interpretación de la misma se planteen conflictos que solo puedan resolver los tribunales. Este libro analiza a fondo la Ley de Propiedad Horizontal, con una extensa colección de casos prácticos cotidianos en cualquier comunidad de propietarios, resumiendo además en un completo diccionario temático los términos utilizados habitualmente en las relaciones entre vecinos. Se completa este manual con una serie de útiles consejos para diferentes casos que se suelen dar en las comunidades de propietarios, como la reclamación de gastos comunes vía proceso monitorio, además de ejemplos de redacción para la celebración de juntas, actas, etc. Actualizado conforme a la Ley 13/2009, Ley 19/2009 y Ley Orgánica de 3 de noviembre de 2009.

Este Manual de Criminalística y Ciencias Forenses es una obra de gran utilidad dirigida tanto a profe¬sionales de esta área como a estudiantes en for¬mación que se acercan con curiosidad a esta rama de la Medicina Legal. Su lectura les ofrecerá las claves para comprender un mundo tan interesante y diverso como es la investigación en el campo de la Criminalística.
Este volumen es el trabajo más completo y exhaus¬tivo sobre esta área que se ha escrito en espa¬ñol, siendo el resultado de la nutrida experiencia investigadora y docente de un importante grupo de profesores tanto de la Universidad Compluten¬se de Madrid como de otras instituciones. En este Manual de Criminalística y Ciencias Forenses se presentan, de forma ilustrada y a color, rutinas científicas tan diversas como el estudio forense de fibras o el estudio pericial de suelos. Toda esta serie de tareas comparten el mismo objetivo: ayu¬dar a la resolución de casos criminales y, a tal fin, en este manual se muestran desde las técnicas clá-sicas aún vigentes hasta las más modernas, donde se incorporan las últimas tecnologías.
María José Anadón Baselga es profesora titular y directora del Departamento de Toxicología y Legislación sanitaria de la Universidad Complutense de Madrid, con un largo recorrido dentro de dicha institución y una rica experiencia en el área forense y criminalística.
María del Mar Robledo Acinas es directora del Laboratorio de Antropología Forense y Criminalística de la Escuela de Medicina Legal de Madrid perteneciente a la Universidad Complutense de Madrid y profesora del Departamento de Toxicología y Legislación sanitaria de la Universidad Complutense de Madrid.

Este manual presenta de manera clara y sistemática los procedimientos y maniobras para el rescate de víctimas de accidentes de tráfico, constituyendo una herramienta de trabajo orientada a la formación de bomberos en relación a las técnicas de excarcelación. El autor expone paso a paso las tareas a seguir para salvar a las víctimas atrapadas tras un siniestro de este tipo, desde el material a utilizar, hasta la estrategia a seguir por los distintos grupos de salvamento. Se trata de una completa apuesta formativa que aporta tanto contenidos teóricos como prácticos, ilustrados con multitud de ejemplos gráficos. Los derechos de autor de Maniobras de rescate en vehículos accidentados serán donados al Institut Guttmann, hospital de referencia en el tratamiento medicoquirúrgico y en la rehabilitación integral de las personas con lesiones medulares, daños cerebrales adquiridos u otras grandes discapacidades de origen neurológico.

Desde el convencimiento de que el mejor modo de aprender un reglamento es ayudarse con la realización de test, se ha realizado el presente libro. Las preguntas tipo test provocan la duda entre varias respuestas, y el consiguiente repaso de las mismas, la memorización de los valores o respuestas correcta.
Se han realizado los test de un modo secuencial para facilitar el proceso: Lectura de RITE û Realización de Test û Confirmación y búsqueda de respuesta en
RITE. De este modo se puede ir avanzando en el conocimiento del Reglamento a la vez que se realiza otra actividad complementaria con es la realización de test.
Propongo que una vez leídas y comprendidas unas cuantas páginas del RITE, se realice el ejercicio práctico sobre RITE, con lo que se obtendrá una mayor
destreza en su manejo y localización de las cuestiones referidas. Posteriormente se puede realizar un test, sin mirar el RITE, para ver la duda que se nos generará. Una vez buscada la solución en el RITE se puede cotejar con la hoja de respuestas que hay al final de los test, en la que además viene el precepto reglamentario para facilitar su localización.

Durante las casi cuatro décadas que se prolongó el Régimen de Franco, y aún después, existió una institución particular, mezcla de orfanato, convento y cuartel, denominada Auxilio Social. Decenas de miles de niños españoles fueron acogidos en esta institución de doble perfil que, por un lado, exhibía un cometido benéfico al tiempo que, de puertas hacia dentro, iba desarrollando una misión silenciosa de adoctrinamiento político, religioso y moral, en virtud de la cual cualquier medio a su alcance justificaba el fin real. Niños invisibles en el cuarto oscuro recoge en primera persona los testimonios de aquellos niños que fueron enterrados durante décadas en la sobra de los Hogares de Auxilio Social. Su autor, Francisco González de Tena, dedicó casi cinco años a recopilar historias de vida de muchos de aquellos internos, con el fin de componer un testimonio fiable y científicamente riguroso de lo que significó aquella experiencia, tan distinta en cada caso pero con puntos en común a todos ellos. En Niños invisibles en el cuarto oscuro, González de Tena nos ofrece una selección significativa y literalmente notable de todas aquellas narraciones, a través de la cual el lector podrá comprobar por sí mismo la verdad y las verdades que ocultaban los muros de aquellos hogares.

La astronomía en España ha experimentado un auge espectacular en las últimas décadas, como muestra, por ejemplo, la construcción del Gran Telescopio de Canarias (GTC), la incorporación de España al Observatorio Europeo Austral (ESO) o la cantidad y calidad de publicaciones sobre la materia, que asigna a nuestro país la octava posición del mundo en investigación. ¿Ocupan las astrónomas españolas un lugar acorde a ese progreso? ¿Han aumentado en cantidad y estatus de manera similar a lo sucedido en otras áreas científicas? Este trabajo presenta el primer estudio cuantitativo y cualitativo de la situación de las mujeres en el área de Astronomía y Astrofísica. Tras un breve recorrido por la historia de la astronomía en España y por el de las mujeres en esta disciplina, se ofrecen datos estadísticos de las instituciones implicadas y se da la palabra a las y los protagonistas, para oír, de viva voz, sus deseos, necesidades, valores e intereses. Historias que no por repetidas resultan menos singulares y que, sin duda, había que descubrir.

En la actualidad el análisis instrumental constituye uno de los pilares de la Química Analítica, siendo las clases de laboratorio una herramienta fundamental para la asimilación de la metodología de trabajo. Además, el diseño y planificación de experiencias facilita el conocimiento y comprensión del fundamento y características de las distintas técnicas. Este libro proporciona los principios que deben guiar al estudiante en su trabajo en el laboratorio considerando aspectos tales como normas de seguridad, diseño de experiencias, selección de material o evaluación de resultados y contiene una serie de experiencias diseñadas para su realización en laboratorios docentes de análisis instrumental incluyendo, en algunas de ellas, datos reales a fin de facilitar su comprensión y realización. Estas experiencias se han clasificado en cuatro grandes capítulos. El primero de ellos describe experiencias relativas al empleo de distintas métodos ópticos y en los restantes se tratan los métodos electroanalíticos, los métodos cromatográficos y los métodos electroforéticos. Finalmente, se incluye un capítulo dedicado al análisis in-situ. En todos ellos se describen experiencias con distintos grado de dificultad en las cuales el objetivo puede ser bien la identificación o determinación de distintas sustancias, bien la validación de un procedimiento analítico o bien, la optimización de variables. Además, se consideran muestras con matrices de diversa complejidad por lo que, en cada experiencia, se refleja la necesidad de realizar el tratamiento previo adecuado a las características de la muestra. Por último, cabe indicar que las experiencias seleccionadas abarcan distintos campos de aplicación entre los que se encuentran el análisis agro alimentario, el análisis medioambiental, el análisis industrial o el análisis clínico. El libro se complementa con material multimedia que facilita el autoaprendizaje y permite la autoevaluación del mismo. Se trata, por tanto, de un texto abierto y flexible, que puede ser utilizado tanto por profesores como por estudiantes de grado y postagrado de química, Farmacia, Ingeniería Química, Ciencias ambientales y otras disciplinas afines. Se trata por tanto, de un texto abierto y flexible, que puede ser utilizado tanto por profesores como por estudiantes de grado y postgrado de Química, Farmacia, Ingeniería Química, Ciencias ambientales y otras disciplinas afines. Adela Mauri, María Llobat y Rosa Herráez son profesoras del Departamento de Química Analítica de la Universitat de Valencia, y acumulan una larga experiencia docente en asignaturas de laboratorio de Química, Farmacia e ingeniería Química, así como en diferentes estudios de postgrado.