La intervención psicológica se trata de un proceso a lo largo del cual el psicólogo, allá donde se presentan problemas relativos al comportamiento humano, evalúa, entrena o trata y cuantifica los efectos inmediatos del entrenamiento o del tratamiento. Pero no se queda ahí. La intervención continúa de la mano de la evaluación y del seguimiento de los efectos conseguidos, valorando su persistencia temporal, su validez social y su generalización a través de situaciones distintas a las del tratamiento o entrenamiento.En este contexto de la intervención psicológica se insertan los objetivos de este libro:
• Poner en manos del lector en general, y muy especialmente del futuro psicólogo, los actuales estudiantes del grado en Psicología, una aproximación concreta al proceso de evaluación y tratamiento que se ha desarrollado a luz de las premisas teóricas de los enfoques que hoy integran el modelo conductual-cognitivo.
• Implicar al lector en el dominio activo de la materia de cada capítulo a través de un extenso número de actividades que incluyen tareas de análisis, descripción, enumeración, agrupación, comparación, reflexión, etc.Ambos objetivos persiguen el mismo fin, que es aproximar, hasta donde sea posible, la teoría y la práctica para conseguir un buen entrenamiento que lleve a un ejercicio de la profesión riguroso y honesto. El manual aborda la perspectiva histórica de la psicología científica, la descripción del proceso de intervención y las principales estrategias, técnicas y tratamientos integrados en la denominada primera, segunda y tercera generación de tratamientos psicológicos.

ÍNDICE: Presentación que se sugiere leer. Perspectiva histórica de la evaluación y el tratamiento psicológico. La intervención psicológica. Técnicas de respiración y relajación. Desensibilización sistemática. La inundación y otras estrategias de aplicación del principio de exposición. Técnicas y tratamientos operantes (I): desarrollo y mantenimiento. Técnicas operantes (II): reducción y eliminación. Procedimientos de modelado. Entrenamiento en habilidades sociales. Estrategias y técnicas para producir reestructuración cognitiva. Entrenamiento en habilidades de afrontamiento. Estrategias para el entrenamiento en resolución de problemas. El autocontrol y la imaginación, el entrenamiento de paraprofesionales y las estrategias derivadas del campo de la física y la informática. Nuevas propuestas de tratamiento psicológico. Anexo I.
• José Olivares Rodríguez es doctor en Psicología, catedrático de universidad, psicólogo clínico, profesor especialista en Pedagogía Terapéutica, director de la Unidad de Terapia de Conducta del Servicio de Psicología Aplicada de la Universidad de Murcia e investigador principal del grupo de investigación E-069-02 Psicología Clínica y de la Salud. Cuenta con una amplia y variada experiencia en el ámbito de la Psicología Aplicada, en cuyo campo posee numerosas publicaciones.
• Diego Macià Antón es doctor en Psicología, profesor titular de universidad en el Departamento de Psicología de la Salud de la Universidad Miguel Hernández de Elche, psicólogo clínico, criminólogo, miembro del equipo de investigación E-069-02 Psicología Clínica y de la Salud y de la Unidad de Terapia de Conducta del Servicio de Psicología Aplicada de la Universidad de Murcia. Asimismo, es editor, autor y coautor de un elevado número de publicaciones en el ámbito aplicado.
• Ana Isabel Rosa Alcázar es doctora en Psicología, profesora titular de universidad, coordinadora del máster universitario en Psicología Clínica y de la Salud, miembro del equipo de investigación E-069-02 Psicología Clínica y de la Salud y subdirectora de la Unidad de Terapia de Conducta del Servicio de Psicología Aplicada de la Universidad de Murcia. Cuenta con amplia experiencia como investigadora y psicóloga clínica, siendo además editora, autora y coautora de un amplio elenco de publicaciones en el campo de la Psicología Aplicada-
• Pablo J. Olivares-Olivares es doctor en Psicología, licenciado en Psicología y en Biología, y profesor asociado en el Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos de la Universidad de Murcia. Es miembro del equipo de investigación E-069-02 Psicología Clínica y de la Salud y de la Unidad de Terapia de Conducta del Servicio de Psicología Aplicada de la Universidad de Murcia en calidad de investigador. También es editor y coautor de varios libros, capítulos y artículos de investigación sobre asuntos relativos a la evaluación y el tratamiento de problemas y trastornos psicológicos.

La premisa mayor de la psicología aplicada es el uso de las teorías y principios psicológicos para resolver problemas de relevancia social e individual. Cada campo de actuación da lugar a un perfil diferenciado en el ejercicio de la profesión. El conjunto de tales perfiles integra áreas de actividad tan antiguas como la del psicólogo clínico, la del psicólogo de la educación y la del psicólogo del trabajo y las organizaciones, junto a otras más nuevas como las del psicólogo del tráfico y la seguridad vial, el psicólogo jurídico, el psicólogo del deporte, el psicólogo del envejecimiento, otras de reciente desarrollo como la del psicólogo de la intervención en catástrofes y situaciones de emergencia, u otras de vieja raigambre pero de recentísimo reconocimiento oficial como la del psicólogo general sanitario.En la actualidad el desarrollo del ejercicio de la psicología está adquiriendo tal relevancia que ya es posible hallar especializaciones dentro de las grandes áreas de trabajo que le son propias, así como de otras en las que el comportamiento humano desempeña un papel crucial. Tal es el caso de los psicólogos que trabajan en el contexto de equipos multiprofesionales en el ámbito de la reproducción humana o en el de la neurología, lo que ha dado lugar a la psicología de la reproducción y la neuropsicología clínica. En otros casos, la intensidad del quehacer psicológico reclama el reconocimiento de nuevos perfiles, como es el caso del psicólogo de familia, una cuestión cotidiana para los psicólogos que trabajan en el ámbito infanto-juvenil.
ÍNDICE: Consideraciones preliminares: la psicología aplicada. Concepto de problema y trastorno psicológico. El proceso de constatación de la existencia de un problema/trastorno psicológico. El tratamiento psicológico. Glosario.
José Olivares Rodríguez es doctor en Psicología, catedrático de universidad, psicólogo clínico, profesor especialista en pedagogía terapéutica, director de la Unidad de Terapia de Conducta del Servicio de Psicología Aplicada de la Universidad de Murcia e investigador principal del grupo de investigación E-069-02 Psicología Clínica y de la Salud. Cuenta con amplia y variada experiencia en el ámbito de la psicología aplicada, en cuyo campo posee numerosas publicaciones.
Diego Macià Antón es doctor en Psicología, profesor titular de universidad en la Universidad Miguel Hernández de Elche, psicólogo clínico, criminólogo, profesor invitado del máster universitario en Psicología Clínica y de la Salud de la Universidad de Murcia, miembro del equipo de investigación E-069-02 Psicología Clínica y de la Salud y de la Unidad de Terapia de Conducta del Servicio de Psicología Aplicada de esta última universidad. Editor, autor y coautor de un elevado número de publicaciones en el ámbito aplicado.
Ana Isabel Rosa Alcázar es doctora en Psicología, profesora titular de universidad, coordinadora del máster universitario en Psicología Clínica y de la Salud, miembro del equipo de investigación E-069-02 Psicología Clínica y de la Salud y subdirectora de la Unidad de Terapia de Conducta del Servicio de Psicología Aplicada de la Universidad de Murcia. Cuenta con amplia experiencia como investigadora y psicóloga clínica, siendo además editora, autora y coautora de un amplio elenco de publicaciones en el campo de la psicología aplicada.
Pablo J. Olivares-Olivares es doctor en Psicología y licenciado en Biología. Es miembro del equipo de investigación E-069-02 Psicología Clínica y de la Salud y de la Unidad de Terapia de Conducta del Servicio de Psicología Aplicada de la Universidad de Murcia en calidad de investigador. Es profesor invitado del máster universitario en Psicología Clínica y de la Salud de la Universidad de Murcia, y editor y coautor de varios libros, capítulos y artículos de investigación sobre materias psicológicas.