Este libro presenta de una manera asequible el funcionamiento de los conectores del español característicos de los textos planificados; en concreto, se analizan, los conectores contraargumentativos, consecutivos, aditivos y organizadores de la información. El análisis demuestra que cada conector analizado contiene una instrucción específica que lo hace distinto de otros que pudieran ser semejantes.

• Estrella Montolío es catedrática de Lengua Española de la Universitat de Barcelona e investigadora principal del grupo de investigación interuniversitario Estudios del Discurso Académico y Profesional (EDAP). Es asesora en comunicación para numerosas empresas e instituciones como “la Caixa”, Endesa o el Ministerio de Justicia, y es autora de numerosos trabajos sobre comunicación aparecidos en publicaciones nacionales e internacionales.

Subtítulo: "Contrargumentativos, consecutivos, aditivos y organizadores de la información"

ÍNDICE Capítulo 1. CUESTIONES GENERALES. 1. 1. Los marcadores del discurso como guías para el procesamiento de la información. 1. 2. Tipos de conectores 1.3. ¿En qué medida son necesarios los conectores? 1.4. ¿Qué tipo de significado tienen? 1.5. Sobre algunas propiedades gramaticales de estos elementos 1.5.1. Conectores de tipo “parentético” 1.5.2. Conectores “integrados en la oración” 1.6. Las expresiones conectivas características de los textos escritos formales. CAPÍTULO 2: LOS CONECTORES CONTRAARGUMENTATIVOS. 2.1. Lo no dicho pero sí comunicado en las relaciones contraargumentativas 2.2. Contraargumentativos “parentéticos” e “integrados”. Tipos. 2.3. Aunque pero y aunque se parecen, no son iguales. 2.4. Marcadores contraargumentativos que introducen argumentos “débiles”: aunque, si bien, a pesar de (que), pese a (que). 2.4.1. Aunque _ si bien 2.4.2. Aunque _ a pesar de (que) / pese a (que) 2.5. Expresiones conectivas que introducen el argumento “fuerte” (que gana en la batalla dialéctica): pero, mas, sin embargo, no obstante, empero, con todo, ahora bien, aun así. 2.5.1. Ahora bien 2.5.2. Con todo 2.5.3. A pesar de todo/pese a todo; a pesar de ello/pese a ello 2.5.4. Eso sí 2.6. Conectores contraargumentativos parentéticos de contraste (en cambio, por el contrario, antes bien) 2.6.1. En cambio y por el contrario 2.6.2. Antes bien 2.7. De todas maneras, de todas formas, de todos modos. CAPÍTULO 3: LAS EXPRESIONES CONECTIVAS DE CARÁCTER CONSECUTIVO 3.1. Las relaciones de causa-consecuencia. 3.2. Conectores consecutivos “integrados en la oración”: de manera/modo que, por lo que, así que y de ahí que. 3.2.1. Así que, de manera/modo que y por lo que. 3.2.2. De ahí (que) 3.2. Conectores consecutivo de tipo parentético: por ello, por eso, por ese/tal/dicho motivo, por esa razón // así pues, pues// por tanto, en consecuencia, por consiguiente, por ende. 3.2.1. Grados de movilidad 3.2.2. Matices de significado 3.2.2.1. Conectores consecutivos que señalan la causa previa 3.2.2.2. Conectores consecutivos que marcan sólo la conclusión que sigue 3.2.2.3. Así pues, punto intermedio entre las dos categorías anteriores CAPÍTULO 4: CONECTORES DE TIPO ADITIVO Y ORGANIZADORES DE LA INFORMACIÓN DISCURSIVA 4.1. Aditivos argumentativos y aditivos organizadores. 4.2. Conectores aditivos organizadores de la información: asimismo; igualmente; de igual/mismo modo; por otra parte; por otro lado; por su parte; a su vez. 4.3. Conectores aditivos que comportan valoración argumentativa (además, encima, es más, incluso, inclusive, por añadidura). BIBLIOGRAFÍA BÁSICA EN ESPAÑOL