Todos sabemos qué quieren decir estas tres palabras: insultos, blasfemias y palabrotas. Pero no siempre les hemos dado el mismo valor, ni tienen el mismo significado para todas las culturas, ni siquiera las usamos siempre para decir lo mismo.
Desde los grafitis de Pompeya hasta el neopuritanismo y el lenguaje políticamente correcto, viajamos por los entresijos de la historia para descubrir los mecanismos que hacen que los insultos y las blasfemias nos hayan acompañado siempre. Desde los temas tabú hasta la supuesta relajación actual, vamos navegando según nos lleve el rumbo de la historia para desvelar los mecanismos de la censura y su inseparable compañero, el eufemismo.
Desde el insulto racial hasta la falta de autocontrol en los discursos formales, tropezamos con la creatividad y la riqueza léxica de un tipo de voces que, en ocasiones, han sido silenciadas e invisibilizadas.
Esta obra del periodista Sergio Parra, va acompañada de las ilustraciones de Malagón, que ofrece una mirada distinta a ese lenguaje necesario y reprimido gracias a su agudeza para analizar la realidad.

Cada generación tiene una manera propia de hablar y hay palabras que le sirven para identificarse en contraposición a las generaciones anteriores y posteriores; son su seña de identidad. Puede que esas palabras no sean nuevas, puede que otras generaciones las usen, pero hay algunas que están íntimamente ligadas a una generación en concreto, son prototípicas de ese grupo humano porque evidencian su forma de entender el mundo y su voluntad de expresarse de un modo determinado.
Mar Abad, periodista y fundadora de Brands & Roses y de la revista Yorokobu, ha analizado cuáles son las palabras que han marcado las cinco generaciones que aún están vivas y ha seleccionado las 1900 palabras que dibujan el perfil sociológico y lingüístico de estos grupos humanos:
· el de los que habían nacido antes de la guerra civil (la Generación silenciosa) con sus serenos y rebequitas, subsistiendo en aquel paralís existencial gracias al estraperlo y al puchero
· el de los que nacieron en plena posguerra (los baby boomers), con una alegría que barrió la tristeza de sus padres a golpe de bikinis y guateques
· el de los nacidos durante desarrollismo y la transición (la Generación X) que hizo sus pinitos con la tecnología, desde las hombreras y los calentadores al «lo llevas clarinete»
· el de los nacidos a finales del siglo XX (los milenials) que necesita crear palabras como mileurista y precariado, postureo y el poliamor
· el de los primeros nativos del siglo XXI (la Generación Z), integrada por hordas de niños y jóvenes que están empezando a crear su propio vocabulario, que aprenden a golpe de tutorial cómo hacer memes y a reinventar el español para expresar sus necesidades y ambiciones

Un libro muy entretenido en torno a las curiosidades de la lengua, o mejor dicho, de las lenguas. Elaborado por los integrantes del colectivo Molino de ideas, responsables, entre otras muchas iniciativas, de los encuentros Lenguando; este volumen es una caja de sorpresas y una fuente de sabiduría acerca de cuestiones tan variadas como las siguientes:
Las gafas de mirar la lengua
Los orígenes y la historia de la lingüística, esa ciencia que se centra en la capacidad de hablar y en el interés del ser humano por entender la lengua (Cosmos style). De Panini (3500 a.C) a Chomsky, pasando por los diccionarios, la norma, la prescripción y las “nuevas” tecnologías basadas en el conocimiento lingüístico.

El lenguaje
¿Qué diferencia la lengua humana de la comunicación animal?
El origen del lenguaje.
El origen de la escritura y su vinculación con el origen de los números.
De turismo lingüístico
Un repaso a moloneces de otras lenguas que nos hacen replantearnos nuestras ideas de “normalidad lingüística”, en este estilo: Género, Número, Certidumbre (marcadores)
De vuelta a casa
Sección de etimologías.
Repaso de los ingredientes que conforman el castellano.
Ejemplos de préstamos a lo largo de la historia, reglas de evolución, dobletes (ojo, óculo; aceite, oleo). Dando claves generales, por ejemplo: la h del euskera; las 4000 palabras del árabe.

Por dónde crece la lengua: nuevas palabras
Por qué se crean palabras nuevas (lo venido de fuera vs lo autóctono).
Adaptación de extranjerismos.Nombres propios que devienen comunes.
Las metáforas (ya no se tira de la cadena, ni se sube el fuego).

Por dónde se destruye la lengua
Por qué se pierden palabras.Rasgos gramaticales que desaparecen (declinaciones, subjuntivo).La evolución natural de la lengua.

El diccionario más pequeño en formato y precio.
- Más de 18.000 entradas
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- El léxico básico del español de América y España.

El diccionario para aprender inglés y para aprender en inglés, elaborado en colaboración con la compañía Vaughan Systems

32 & #8201;000 entradas
71 & #8201;000 traducciones.
Inglés británico e inglés de Estados Unidos.
Orientación sobre los falsos amigos y Notas gramaticales sobre palabras difíciles (2.000 notas).
Notas sobre cultura y sociedad en los países anglosajones.
Transcripción fonética de las entradas de la parte inglesa.

Apéndice “Aprender en inglés”

• Vocabulario y expresiones típicas en clase, así como de diferentes asignaturas: plástica y manualidades, música, educación física y ciencias.
• Expresiones y términos de nociones y situaciones básicas: la hora, escribir documentos y trabajos escolares, el teléfono...
• Explicación gráfica y textual sobre las dificultades básicas en pronunciación del inglés para un hispanohablante.
• Verbos irregulares ingleses.

Suplemento de 32 páginas con más de 300 ilustraciones y mapas de los principales países angloparlantes.

Diccionario en CD-rom con el contenido íntegro del texto.
Locutación de las voces imprescindibles en inglés británico y de Estados Unidos: 1 & #8201;300 voces de las cuatro asignaturas a modo de glosarios temáticos (Ciencias, Artes plásticas, Música y Educación física).

Un juego para descubrir palabras que se resisten a morir. Hay cientos de palabras que van desapareciendo con el paso de los años, por razones muy diversas: porque desaparece la realidad a la que aludían, porque aquedan reducidas a ámbitos geográficos pequeños, porque inducen a confusión con otros vocablos… Esa economía del lenguaje es también una pérdida de en la riqueza en la expresión. Para rescatar algunas de estas palabras de esa muerte anunciada, “Cuánto sabes de… palabras de antaño” propone un test que pone a prueba los conocimientos del lector y también insufla algo de aliento a estas palabras que se nos van. Los dibujos de época que acompañan a las 4 posibles respuestas ofrecen pistas pero, veces también, pueden inducir a error, con el fin de hacer más estimulante el reto de poner a prueba el nivel de conocimiento del lector. Son más de 300 las palabras que tiene definición, son más de 300 las palabras que quieren seguir viviendo con nosotros.

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