978-84-95079-49-7
Escritura creativa. Cuaderno de ideas
Profesores de los Talleres de Escritura Fuentetaja
Editorial: Ediciones y talleres de escritura creativa Fuentet Fecha de publicación: 14/10/2010 Páginas: 276Formato: 12 x 18 cm.
En este libro —el primero de una serie que se propone reunir el mayor número posible de enfoques vinculados con la enseñanza de la Escritura Creativa y sus distintas tradiciones—, hemos invitado a participar en primer lugar a los profesores que colaboran con Fuentetaja para que desarrollasen por escrito sus más recientes reflexiones inspiradas en las experiencias didácticas de los diversos talleres literarios que imparten. Los temas de estos artículos y la ambición teórica de cada texto son muy diferentes. Cada coordinador ha elegido un tema sin la obligación de incardinarlo en una obra conjunta o sistemática, sino sólo en función de sus inquietudes actuales. Se repasan aquí distintas concepciones sobre la posibilidad del aprendizaje, así como distintas respuestas a los interrogantes propios de esta actividad: los que son inherentes a su práctica y los que rodean al taller literario provenientes de la ortodoxia cultural o del intrincado mundo del libro.
Índice
"A modo de introducción" (Talleres de escritura: una historia en construcción)
"Taller de novela: del deseo a la forma" (Cristina Cerrada)
"La manzana anónima de Newton y lo que de verdad expresan las historias" (María José Duel)
"El grito de las cosas" (Gloria Fernández Rozas)
"Las particularidades de la poesía (en la enseñanza de escritura creativa)" (Andrés Fisher)
"De los cuentos y los pájaros" (Víctor García Antón)
"La cicatriz. Cirugía y narración" (Antonio Jiménez Morato)
"La novela y el cuento, dos caras de distintas monedas" (Ronaldo Menéndez)
"El armario infinito. Herramientas para escritores memoriosos" (María Tena)
"Sobre el deseo" (Magdalena Tirado)
"Leer" (Ángel Zapata)