A lo largo de varios años, el P. Carlos Huelin, jesuita ya fallecido (3-1-2010), muy conocido en Andalucía y gran pastoralista, escribió una serie de narraciones en las que María y José contaban la infancia de Jesús. Son todos esos recuerdos de Jesús los que María y José, de mano de Carlos Huelin, nos van contando, sorprendidos y emocionados. A través de ellos los padres de Jesús van descubriendo el misterio profundo de su encarnación como Hijo de Dios, desde la sencillez de la vida de todos los días.Un equipo de cuatro catequetas, pedagogos y catequistas -Elisa Calderón, SMR, Angelita Gómez Rubio, María Luisa García Núñez y José Luis Saborido Cursach, SJ- han recogido esas narraciones dándoles forma y completándolas con advertencias y actividades al servicio de los catequistas, de los padres y de los abuelos, poniendo así en sus manos toda la riqueza teológica, pedagógica y catequética de los relatos, para dar a conocer a Jesús a los niños como complemento de las catequesis en su iniciación cristiana.Se trata de una "catequesis narrativa" cuyos textos dan pie a abordar temas propiamente catequéticos que pueden constituir también un plan de formación teológica, pedagógica y catequética para los educadores, al hilo de los temas que los relatos van sugiriendo.Igualmente, las escenas que se narran dan pie a una iniciación de los niños a la oración contemplativa, más propia de la pedagogía ignaciana en cuyas fuentes, como jesuita, se inspiró ciertamente Carlos Huelin, incidiendo en la misma vida del niño para aprender a ser como Jesús y para entrar "en comunión" con él.

El último libro de José Aguilar, Rocío Dúrcal, acompáñame, no hace sino evocar un deseo compartido por muchos.
Numerosas voces de artistas y profesionales se reúnen aquí para recordar y compartir experiencias. Son los invitados, que no los ingredientes, con los que este escritor gallego realiza este repaso, elegante y emotivo, por la vida y el arte de una de las más grandes de este país: Rocío Dúrcal.
Rodrigo Sáenz de Heredia

Poemario dividido en tres temáticas: Desaliento, El juego del deseo y Nuevos poemas.

El Manual que el lector tiene en sus manos es un instrumento de trabajo destinado a facilitar la docencia de la asignatura de Historia del Derecho, tal y como está concebida en los actuales planes de estudios, que implicaron una reducción considerable y poco entendible del número de créditos que tradicionalmente habían correspondido a esta disciplina.
En este Manuel seguimos la línea emprendida hace cuarenta años por nuestros maestros para explicar una Historia del Derecho comprensiva de una realidad institucional compleja, diversa y plural, de lo que en su día ellos denominaron El Derecho histórico de los pueblos de España, con el propósito de definir dicha realidad que aún hoy es difícil de configurar legislativa y políticamente. Hemos actualizado y adaptado los contenidos pensando en el estudiante del presente. La Historia del Derecho que se aborda en este Manual procura hacer un análisis desde la realidad del Derecho que es siempre histórica y no hace Historia únicamente por conocer sino por ser. Desde la racionalidad del Derecho, sin desconocer que es un producto del ser humano y, como tal, en su totalidad parte de su propia evolución, generación tras generación, para dar forma a una realidades históricas que, a veces, han conducido a ciertas dosis de satisfacción colectiva, y muchas otras provocaron frustraciones y conflictos abocados a ser corregidos por normas. El Derecho debe ser entendido no como un fin en sí mismo sino como un medio para gestionar y transformar nuestra propia convivencia en sociedad. En esta segunda edición del Manual hemos actualizado las referencias mediante códigos QR, algunos contenidos y la bibliografía. También se ha dedicado una mayor atención al contexto político del siglo XIX y se ha incorporado el estudio del siglo XX hasta la finalización de la dictadura franquista.

Este Manual de Derecho Constitucional va dirigido a los estudiantes de Derecho de Facultades y Escuelas Universitarias en las que se imparten asignaturas de Derecho Constitucional y de introducción a nuestro sistema constitucional y a nuestro ordenamiento jurídico. Sus autores son profesores de las Universidades de Granada, Málaga y Las Palmas, con un alto grado de especialización en los temas de cuya redacción se han encargado. En este segundo volumen se analiza el sistema de derechos y libertades así como las instituciones y los órganos constitucionales.