Bosque de letras es una colección de cuentos destinada a primeros lectores.
La colección pretende despertar el interés del niño por la lectura a la vez que aporta todos los elementos para desarrollar las habilidades que éste necesitará para introducirse en ella con buen pie.
Edu nunca encuentra el momento de irse a la cama. Sin embargo, un buen día, un búho le muestra lo importante que es dormir, si no quiere convertirse en un niño triste y malhumorado. Agarrado a sus alas recuperará el color de sus sueños.
A partir de 4 años.

Bosc de lletres és una col?lecció de contes adreçada a primers lectors. La col?lecció busca despertar l?interès del nen per la lectura al mateix temps que aporta tots els elements per desenvolupar les habilitats que necessitarà per introduir-s?hi de la millor manera.
En Pau no troba mai el moment d?anar a dormir. Però un dia, un mussol li ensenya com és d?important dormir si no vol tornar-se un nen trist i malhumorat. Agafat a les seves ales recuperarà el color dels seus somnis.
A partir de 4 anys.

El Derecho Fiscal de casi todos los países, con sus 30, 40 o 50 tipos de impuestos y muchas más tasas y contribuciones, tiene una dimensión que lo hace casi inabarcable, al mismo tiempo que difícil de aprender y de enseñar. La autora de este manual ha reconocido las debilidades mencionadas y concede el espacio apropiado tanto a la parte general y a sus principios, como a los impuestos en particular. También le dedica suficiente atención al método de la aplicación del derecho en el Sistema Fiscal Español Este manual, por su propia naturaleza, no expone todos los detalles que no son problemáticos. Tampoco es el propósito del mismo. Quiere conseguir en primer lugar que el estudiante aprenda a utilizar el pensamiento tributario y pueda utilizar por sí mismo las leyes. Por esta razón, no proporciona soluciones hechas, sino que anima al desarrollo del pensamiento por cuenta propia. Didácticamente esto se consigue al incluir en cada tema el catálogo de normativa vigente relativa al capítulo, ejercicios y preguntas de evaluación del aprendizaje. Las referencias a la literatura y a jurisprudencia posibilitan profundizar en cada temática. El presente manual es recomendable no sólo para los estudiantes del Derecho tributario, sino también como orientación para los economistas que trabajan temas de fiscalidad. Además es muy adecuado para aquellos juristas que durante sus estudios recibieron sólo una formación superficial en Derecho tributario. Este manual llena un vacío, al poner en relieve los principios básicos del Derecho tributario, y dar una visión concentrada, crítica y explicativa del Derecho tributario en su totalidad. Sin una visión general, los árboles no dejan ver, lamentablemente, el bosque. Dr.em. Klaus Tipke Esta obra ha sido actualizada a agosto de 2009 y viene acompañada, en formato digital, de todas las normas, doctrina y jurisprudencia citada a lo largo de la misma. Junto a lo anterior, esta segunda edición incluye un índice de materias al final del libro, así como una ampliación de los casos prácticos. En relación con alguno de éstos, se presenta la posibilidad de realizarlos aplicando la metodología del Aprendizaje Cooperativo, AC, cuya metodología es fundamental en las nuevas enseñanzas universitarias derivadas de la implantación de los futuros grados universitarios y que se expone sucintamente en el prólogo del manual.

Los contenidos se estructuran en las siguientes Unidades:
Unidad 1. Alimentación y nutrición.
Unidad 2. Aparatos digestivo y respiratorio.
Unidad 3. Aparatos circulatorio y excretor.
Unidad 4. Las funciones de relación.
Unidad 5. Sexualidad y reproducción humanas.
Unidad 6. Salud y enfermedad.
Unidad 7. Procesos geológicos externos.
Unidad 8. Recursos naturales e impactos ambientales.
Cada Unidad contiene varias páginas que se distribuyen de la siguiente manera:
* Presentación. Una página inicial para tener una idea general de lo que verán en la Unidad. Contiene el titulo y número de la Unidad, una fotografía alusiva y unas cuestiones iniciales.
* Texto introductorio. Es un texto inicial que se presenta a modo de introducción de los contenidos que se verán a lo largo de la Unidad. A veces, se plantean algunas actividades.
* Esquema de la Unidad. Se presenta un esquema o mapa conceptual de la Unidad.
* Páginas de desarrollo de contenidos
Exposición de contenidos de forma sencilla y clara para facilitar su comprensión. Los contenidos se organizan en apartados y subapartados, ocupando cada apartado una o varias páginas completas. Contienen:
- Actividades al final de cada apartado.
- Ideas y definiciones más importantes resaltadas.
- Contenidos de ampliación.
- Curiosidades y contenidos complementarios.
- Vocabulario.
- Actividades prácticas.
* Para saber más
Incluye aplicaciones prácticas y cotidianas de la ciencia; también, textos científicos de actualidad.
* Aprende a ser científico: investiga y experimenta
Experimentos sencillos, proyectos de investigación o técnicas de trabajo sobre el método científico.
* Doble página de actividades
Colección de ejercicios y problemas de toda la Unidad. Algunos son de refuerzo y otros de ampliación.

El libro del alumno consta de 11 Unidades que aparecen distribuidas en tres "libros", pensados para facilitar su manejo y para reducir el peso de las mochilas de los alumnos.
Cada Unidad contiene varias páginas que se distribuyen de la siguiente manera:
* Presentación. Una página inicial para tener una idea general de lo que verán en la Unidad. Contiene el titulo y número de la Unidad, una fotografía alusiva y unas cuestiones iniciales.
* Texto introductorio. Es un texto inicial que se presenta a modo de introducción de los contenidos que se verán a lo largo de la Unidad. A veces, se plantean algunas actividades.
* Esquema de la Unidad. Se presenta un esquema o mapa conceptual de la Unidad.
* Páginas de desarrollo de contenidos. Exposición de contenidos de forma sencilla y clara para facilitar su comprensión. Los contenidos se organizan en apartados y subapartados, ocupando cada apartado una o varias páginas completas. Contienen:
-Actividades al final de cada apartado.
-Ideas y definiciones más importantes resaltadas.
-Contenidos de ampliación.
-Curiosidades y contenidos complementarios.
-Vocabulario.
-Actividades prácticas.
* Para saber más. Incluye aplicaciones prácticas y cotidianas de la ciencia; también, textos científicos de actualidad.
* Aprende a ser científico: investiga y experimenta. Experimentos sencillos, proyectos de investigación o técnicas de trabajo sobre el método científico.
* Doble página de actividades. Colección de ejercicios y problemas de toda la Unidad. Algunos son de refuerzo y otros de ampliación.

Se trata de un cuaderno fungible de 64 páginas dividido en las 8 Unidades de las que consta el libro del alumno. Las actividades que se proponen son muy variadas. Al final de la guía se ofrecen las soluciones de todas las actividades del cuaderno.