4. Qui ha guanyat?

Aquesta situació de joc, servida sobre rodes, representa el diferent ús de les regles de joc per part dels infants; en aquest cas, per fer una cursa. Per als petits, com en Pau, guanyar una cursa pot voler dir, només, arribar a la meta. Per una banda els resulta difícil considerar tots els aspectes i, per l'altra, se centren en ells mateixos i, com succeeix entre els adults, els és difícil de tenir en compte el punt de vista de l'altre. És així com, sovint, es genera una situació de conflicte que es resol, o no, amb un debat entre iguals. Aquesta vegada els personatges corren amb passió o són espectadors; un aneguet descuidat els retarda l'arribada a la meta. I, de plorar, ploren tots, nens i nenes! Així mateix, tots reaccionen i la cursa torna a començar. Aquesta història pot ser oferta als infants com una qüestió a indagar que pot ser motiu de conversa i de debat. La història, en quant àlbum il·lustrat, està explicada bàsicament a través de les imatges i està concebuda per entretenir, esdevenint un motiu de conversa entre petits i grans. El text que acompanya les imatges, comentant-les o plantejant preguntes, és per ser llegit pels lectors i lectores iniciats.