Esta obra está dirigida al alumno universitario que se inicia en el aprendizaje de la contabilidad financiera. A través de un itinerario que busca la asimilación gradual de conceptos clave mediante la realización de ejercicios prácticos, este manual, actualizado con las modificaciones incluidas en el Plan General de Contabilidad por el Real Decreto 602/2016, proporciona al estudiante una visión global de los aspectos esenciales del proceso contable.
El libro se estructura en seis capítulos. El primer capítulo aborda el contexto económico y jurídico en el que se enmarca la contabilidad como sistema de información para la toma de decisiones. El segundo introduce el concepto de patrimonio empresarial, tanto desde una perspectiva estática como dinámica. El capítulo tercero analiza el marco conceptual del Plan General de Contabilidad vigente, para introducir en el capítulo cuarto el lenguaje y la técnica contable. En el capítulo quinto se presenta una primera aproximación al tratamiento contable del impuesto sobre el valor añadido. Finalmente, el capítulo sexto trata de integrar los aspectos aprendidos en los temas anteriores para que el alumno adquiera una visión del proceso contable en su conjunto.
Exceptuando el primer capítulo, más introductorio, el resto de la obra, tras plantear algunos ejercicios resueltos, incluye una serie de ejercicios prácticos propuestos para facilitar el proceso de aprendizaje autónomo.


• Prólogo. Contexto económico y jurídico de la contabilidad. El patrimonio empresarial y el resultado de la empresa. El marco conceptual. Técnica contable. Registro contable del impuesto sobre el valor añadido (IVA). El proceso contable.

Esta obra está dirigida al alumno universitario que se inicia en el aprendizaje de la contabilidad financiera. A través de un itinerario que busca la asimilación gradual de conceptos clave mediante la realización de ejercicios prácticos, este manual proporciona al estudiante una visión global de los aspectos esenciales del proceso contable.
El libro se estructura en seis capítulos. El primer capítulo aborda el contexto económico y jurídico en el que se enmarca la contabilidad como sistema de información para la toma de decisiones. El segundo introduce el concepto de patrimonio empresarial, tanto desde una perspectiva estática como dinámica. El capítulo tercero analiza el marco conceptual del Plan General de Contabilidad vigente, para introducir en el capítulo cuarto el lenguaje y la técnica contable. En el capítulo quinto se presenta una primera aproximación al tratamiento contable del impuesto sobre el valor añadido. Finalmente, el capítulo sexto trata de integrar los aspectos aprendidos en los temas anteriores para que el alumno adquiera una visión del proceso contable en su conjunto.
Exceptuando el primer capítulo, más introductorio, el resto de la obra, tras plantear algunos ejercicios resueltos, incluye una serie de ejercicios prácticos propuestos para facilitar el proceso de aprendizaje autónomo.

Esta obra está dirigida al alumno universitario que se inicia en el aprendizaje de la contabilidad financiera. A través de un itinerario que busca la asimilación gradual de conceptos clave mediante la realización de ejercicios prácticos, este manual proporciona al estudiante una visión global de los aspectos esenciales del proceso contable. El libro se estructura en seis capítulos. El primer capítulo aborda el contexto económico y jurídico en el que se enmarca la contabilidad como sistema de información para la toma de decisiones. El segundo introduce el concepto de patrimonio empresarial, tanto desde una perspectiva estática como dinámica. El capítulo tercero analiza el marco conceptual del Plan General de Contabilidad vigente, para introducir en el capítulo cuarto el lenguaje y la técnica contable. En el capítulo quinto se presenta una primera aproximación al tratamiento contable del impuesto sobre el valor añadido. Finalmente, el capítulo sexto trata de integrar los aspectos aprendidos en los temas anteriores para que el alumno adquiera una visión del proceso contable en su conjunto. Exceptuando el primer capítulo, más introductorio, el resto de la obra, tras plantear algunos ejercicios resueltos, incluye una serie de ejercicios prácticos propuestos para facilitar el proceso de aprendizaje autónomo.
Prólogo. Contexto económico y jurídico de la contabilidad. El patrimonio empresarial y el resultado de la empresa. El marco conceptual. Técnica contable. Registro contable del impuesto sobre el valor añadido (IVA). El proceso contable.
ALBELDA, ESTHER (Autor/a). Esther Albelda Pérez es profesora colaboradora del Departamento de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad Pablo de Olavide y doctora en Contabilidad por la misma Universidad. Es miembro del Centro de Investigación en Contabilidad Social y Medioambiental de la Universidad Pablo de Olavide.SIERRA GARCIA, LAURA (Autor/a). Laura Sierra García es doctora en Contabilidad y Auditoría por la Universidad de Sevilla y profesora contratada doctor del Departamento de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad Pablo de Olavide. Es miembro del Grupo de Investigación en Contabilidad de la Universidad de Sevilla.
Asignaturas Universidad: ECONOMÍA>Contabilidad y Auditoría>Contabilidad Financiera;Clasificación Catálogo Economía: ECONOMÍA>TEXTOS UNIVERSITARIOS>Economía y Empresa>Contabilidad y Auditoría;Clasificación web - Nueva: ECONOMÍA>TEXTOS UNIVERSITARIOS>ECONOMÍA Y EMPRESA>Contabilidad y Auditoría;Temática: Derecho y Economía - - no ficción>Contabilidad;Temática anaya.es: Libro universitario;IBIC (00) Temática/Materia: ECONOMÍA, FINANZAS, EMPRESA Y GESTIÓN>FINANZAS Y CONTABILIDAD>Contabilidad>Contabilidad general o financiera;

Esta obra está dirigida a los profesionales que han de realizar tareas de gestión en el ámbito del sector turístico, y a los estudiantes que se están formando para ello. Teniendo en cuenta que la principal tarea de los gestores de las empresas es la toma de decisiones para racionalizar el uso de los recursos, es evidente que necesitan disponer de la información adecuada para llevar a cabo su cometido. La lectura y estudio de este libro facilitará el aprendizaje y conocimiento de la contabilidad como una herramienta que proporciona información para reducir la incertidumbre en la toma de decisiones. Aborda las dos visiones complementarias de la contabilidad: la estática, que profundiza en los conceptos de activo, pasivo y fondos propios; y la dinámica, que analiza conceptos como los de ingreso, gasto y resultado. Asimismo, se estudian los documentos síntesis de la contabilidad: el balance, la cuenta de pérdidas y ganancias y la memoria, base sobre la que se realiza el análisis de la situación económica y financiera de la empresa. Para ello es necesario conocer la procedencia de estos estados síntesis, esto es, el proceso contable completo que va desde el momento mismo de la creación de la compañía hasta el cierre del ejercicio económico, pasando por las operaciones propias de la actividad de la empresa. Además, se explican los procedimientos básicos para la elaboración de las cuentas anuales basados en el estudio de los principios elementales por los que se rige la contabilidad y el marco legal que regula dichos procedimientos en nuestro país.Finalmente, se desarrolla el análisis de la información proporcionada por las cuentas anuales de la compañía mediante la aplicación de distintas técnicas que permiten determinar su estado en una fecha determinada y su evolución en el tiempo.
La comunicación de la información contable: Introducción a la contabilidad. La información contable financiera suministrada por las empresas. Análisis conceptual de los componentes del balance de situación. Análisis conceptual de los componentes de la cuenta de pérdidas y ganancias. La memoria, el estado de cambios en el patrimonio neto y el de estado de flujos de efectivo. Otros informes. La utilización de la información contable-financiera suministrada por las empresas: El análisis de la información contable-financiera: objetivos y métodos. Análisis de la situación financiera a corto plazo. Análisis de la situación financiera a largo plazo. El análisis de los resultados. Apéndice: soluciones de los ejercicios.
López Herrera, Diego . Diego López Herrera es catedrático de escuela universitaria de la Universidad de Sevilla. Adscrito al Departamento de Contabilidad y Economía Financiera desde el año 1990. Miembro del Grupo de Investigación en Contabilidad de la Universidad de Sevilla, con el que obtuvo el premio de investigación en contabilidad José María Fernández Pirla 2009-2010 por el trabajo Estudio de los factores determinantes del comportamiento ético del auditor en los países de la Unión Europea: “Estudio empírico y diseño de mecanismos de control”. Tiene una amplia experiencia en aspectos de innovación docente, fue miembro de la Comisión Andaluza de la Titulación de Turismo para la experiencia piloto de implantación del crédito europeo (ECTS) en Andalucía y coordinador de la materia contabilidad en la elaboración de la guía específica de la Universidad de Sevilla de la titulación de Turismo, dentro de la experiencia piloto. Es miembro de la comisión académica del máster en Dirección Hotelera (versión online) de la Universidad de Sevilla. Ha publicado varios libros en el área de contabilidad y numerosos artículos en revistas científicas y profesionales.Orta Pérez, Manuel . Manuel Orta Pérez es profesor titular de Economía Financiera y Contabilidad en la Universidad de Sevilla y miembro del Grupo de Investigación en Contabilidad de la misma universidad, con el que obtuvo el premio de investigación en contabilidad José María Fernández Pirla 2009-2010 por el trabajo “Estudio de los factores determinantes del comportamiento ético del auditor en los países de la Unión Europea: Estudio empírico y diseño de mecanismos de control”. Secretario del Colegio de Economistas de Sevilla. Ha publicado varios libros y numerosos artículos en revistas científicas y profesionales en el área de Contabilidad y Auditoría.Sierra García, Laura . Laura Sierra García es doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Sevilla y profesora ayudante doctor de la Universidad Pablo de Olavide. Es profesora del Máster de Negocio Internacional de dicha universidad e imparte docencia de Contabilidad Financiera en inglés en el doble grado de ADE y Derecho. Obtuvo el premio de investigación en contabilidad José María Fernández Pirla 2009-2010 por el trabajo “Estudio de los factores determinantes del comportamiento ético del auditor en los países de la Unión Europea: Estudio empírico y diseño de mecanismos de control”.
Asignaturas Universidad -ECONOMÍA. Contabilidad y Auditoría. Análisis Contable/Análisis de Estados Financieros- Clasificación Catálogo Economía -ECONOMÍA. TEXTOS UNIVERSITARIOS. Economía y Empresa. Contabilidad y Auditoría- Clasificación web - Nueva -ECONOMÍA. TEXTOS UNIVERSITARIOS. ECONOMÍA Y EMPRESA. Contabilidad y Auditoría- -ECONOMÍA. TEXTOS UNIVERSITARIOS. ECONOMÍA Y EMPRESA. TURISMO-

Esta obra está dirigida al alumno universitario que se inicia en el aprendizaje de la contabilidad financiera. A través de un itinerario que busca la asimilación gradual de conceptos clave mediante la realización de ejercicios prácticos, este manual, actualizado con las modificaciones incluidas en el Plan General de Contabilidad por el Real Decreto 602/2016, proporciona al estudiante una visión global de los aspectos esenciales del proceso contable.
El libro se estructura en seis capítulos. El primer capítulo aborda el contexto económico y jurídico en el que se enmarca la contabilidad como sistema de información para la toma de decisiones. El segundo introduce el concepto de patrimonio empresarial, tanto desde una perspectiva estática como dinámica. El capítulo tercero analiza el marco conceptual del Plan General de Contabilidad vigente, para introducir en el capítulo cuarto el lenguaje y la técnica contable. En el capítulo quinto se presenta una primera aproximación al tratamiento contable del impuesto sobre el valor añadido. Finalmente, el capítulo sexto trata de integrar los aspectos aprendidos en los temas anteriores para que el alumno adquiera una visión del proceso contable en su conjunto.
Exceptuando el primer capítulo, más introductorio, el resto de la obra, tras plantear algunos ejercicios resueltos, incluye una serie de ejercicios prácticos propuestos para facilitar el proceso de aprendizaje autónomo.