En 1521, Solimán el Magnífico conquistó la isla de Rodas, el bastión cristiano donde residían los últimos cruzados, los caballeros hospitalarios. Pero la caída de Rodas puso en marcha una cadena de acontecimientos que llevó a una guerra total en el Mediterráneo entre la Europa cristiana, liderada por España, y el mundo musulmán.
Crowley describe con maestría los duros enfrentamientos entre los dos bandos, las tretas y argucias de papas, reyes y sultanes para inclinar la balanza de su lado, así como los majestuosos palacios en los que se tomaban las decisiones. En las batallas, narradas con pulso de novelista, el lector podrá oler la pólvora y sentir el barro de las trincheras o el crujir de las cuadernas de una galera al quebrarse. El sitio de Malta o la batalla de Lepanto cobran vida en estas páginas como nunca antes lo habían hecho.
Emperadores como Carlos V, Felipe II o Solimán el Magnífico, piratas de leyenda como Barbarroja y generales como los Doria, Don Juan de Austria o Álvaro de Bazán protagonizan esta épica guerra en la que Europa frenó el avance islámico y fijó unas fronteras religiosas que, con escasos cambios, se han mantenido hasta la actualidad.

Este libro ofrece una serie de consejos sobre el manejo conductual en el aula que son prácticos, realistas y sobre todo honestos. Dentro encontraremos información sobre cuáles son las bases para abordar las conductas difíciles, además de sugerencias para mejorar nuestras habilidades para saber llevar a los alumnos. Incluyo numerosas indicaciones prácticas para llevar las riendas de la clase, e ideas para mejorar los aspectos físicos del entorno pedagógico. También reviso de qué forma el hecho de preparar y de dar unas clases de calidad puede ayudarnos a conseguir que los alumnos se comporten bien. Las ideas y los consejos que aparecen en el texto se basan en observaciones de sentido común, en técnicas que he visto utilizar a otros profesores y en estrategias que a mí me han funcionado. Espero que pueda ser una fuente de referencia útil en la labor docente cotidiana: un punto de partida para las personas nuevas en esta profesión y un recordatorio y una puesta al día para los profesores más experimentados.
Sue Cowley

La presente es una edición nueva y actualizada de uno de los libros más vendidos en el Reino Unido dirigido a los enseñantes y los formadores, e incluye nuevos capítulos sobre la forma más eficaz de dar clases y sobre el manejo conductual de los enfrentamientos que pueden surgir dentro del aula.

Sue Cowley es la autora de varios libros sobre educación y crianza de los hijos [parenting, escuela de padres] que han sido auténticos éxitos de ventas. Escribe con regularidad para varias publicaciones británicas relacionadas con la enseñanza, incluidas TES magazine y Junior Education. Ha dado clases tanto de primaria como de secundaria en el Reino Unido y diversos países. Actualmente se dedica a escribir libros, dar cursos y presentar programas relacionados con la educación.

"Nunca quise ser una madre separada". Esto lo que sienten muchas mujeres al afrontar la separación y la subsiguiente ruptura de su familia. Son madres que se enfrentan a un gran desafío: tienen que romper el lazo que las une a su expareja y, a la par, seguir relacionándose con él en su condición de padre de sus hijos; han de digerir su propia pena y, al mismo tiempo, respaldar a sus hijos aún más que antes. A menudo surgen disputas en torno a la reglamentación de la pensión alimenticia o de las visitas. Y, por último, ahí están sus sentimientos heridos, a los que las circunstancias no les permiten prestar demasiada atención.
En esta guía, Katharina Martin y Barbara Schervier-Legewie orientan a las madres separadas sobre qué camino seguir para superar la separación. Intentan ayudarles a comprender mejor sus reacciones y a desarrollar un talante constructivo. Finalmente, ofrecen pautas para que reorienten sus vidas sin que sus hijos sufran y animan a las mujeres a consumar la separación interior y a abrir sus propios caminos.
Katharina Martin, nació en 1962. Trabaja como autora independiente para radio y prensa. Entre otras actividades, se encarga de la sección Cartas de los padres del Círculo de Trabajo Nueva Educación, y desde 2001 es columnista en la página sobre familia del Berliner Morgenpost. Tiene tres hijos, a los que ha educado sola, y un perro.
Barbara Schervier-Legewie, nació en 1947 y es especialista en terapia conversacional y terapia familiar y de pareja. Ha trabajado muchos años en instituciones sanitarias, y desde 1990 dirige una consulta como psicoterapeuta en terapias individuales y de pareja. Está casada y tiene dos hijos mayores.

«En este libro ofrezco a los padres consejos prácticos y realistas sobre cómo incidir en el comportamiento de sus hijos. Está escrito de un modo realista y con los pies en la tierra. Encontrarás trucos y estrategias que ayudarán a los padres a abordar las cuestiones relacionadas con el comportamiento, desde los principios básicos hasta los problemas más graves. Como profesora, he tratado el comportamiento de literalmente miles de niños distintos; como madre, entiendo lo estresante que puede esforzarse por educar correctamente a un hijo. Las estrategias que esbozo en este libro son sencillas de entender y de llevar a la práctica, pero supondrán un cambio sorprendente en el comportamiento de sus hijos.»
Sue Cowley

Els llibres de roba són suaus i tous per a que el bebé jugui i aprengui amb ells sense temor a lesionar-se involuntàriament. el seu moment ideal és el bressol, abans de dormir-se o al despertar-se.

Els llibres de roba són suaus i tous per a que el bebé jugui i aprengui amb ells sense temor a lesionar-se involuntàriament. El seu moment ideal és el bressol, abans de dormir-se o al despertar-se.

Es un libro de tela suave y blando para que el bebé juegue y aprenda con ellos sin temor a lesionarse. Su momento ideal es la cuna, antes de dormirse o al despertar.

Los libros de tela son suaves y blanditos para que el bebé juegue y aprenda con ellos sin temor a lesionarse involuntariamente. Su momento ideal es la cuna, antes de dormirse o al despertar.