LOS EDUCADORES CON OFICIO SABEN QUE SU TAREA ESTRIBA, NO SÓLO EN
PROMOVER COMPETENCIAS O DESTREZAS, SINO EN ALENTAR HÁBITOS INTELECTUALES Y MORALES QUE AYUDEN A LAS PERSONAS A CRECER COMO SERES HUMANOS
«Regresar a lo educativo» y al sentido común constituye la urgente labor de la pedagogía en este momento. El principal error de la educación contemporánea es un psicologismo de lo periférico, que acaba poniendo la educación a merced de discursos meramente instrumentales que se interesan más por dominar y controlar a las personas que por conocerlas y ayudarlas a desarrollarse. Sin un fundamento antropológico y filosófico de serio alcance teórico, la pedagogía acaba en un discurso preciosista, pero, en el fondo, esclavo de la mentalidad dominante que no se preocupa por cultivar cada persona en su originalidad, sino por reproducir mecánicamente copias fieles a los prototipos diseñados por mercaderes o
ideólogos.

"LA MÁS NOTABLE NARRACIÓN DE LOS RELATOS DE LA ILÍADA Y LA ODISEA" Dyana Doyle (Universidad de Yale)
Andrew Lang, notable escritor escocés, erudito en tantas materias, presenta una curiosa afinidad con el célebre polígrafo hispano, el mejicano Alfonso Reyes, por su amor a la Grecia antigua, su saber enciclopédico y la calidad estilística de su escritura. Una de las mejores obras de Lang son estos preciosos cuentos sobre Troya y la Antigua Grecia. Sirviéndose de esos cinco grandes relatos
fundacionales de las letras occidentales que son la "Ilíada", la "Odisea", las "Argonáuticas" y las historias de Teseo y Perseo, por el libro desfilan desde el Lecho de Procusto al Hilo de Ariadna, pasando por Escila y Caribdis. Y lo hacen sin que la posible traba de la versificación, o la narración arcaica, de las obras originales, se interponga en el puro placer narrativo del lector.

Ampliamente traducido y publicado en España, Julio Verne, el creador de los "Viajes extraordinarios", no deja de sorprender y se guarda algunos ases bajo la manga para delicia de sus lectores. Las tres historias inéditas en castellano que aquí publicamos son narraciones escritas en su juventud mostrando a un Verne satírico que habla de un marqués en busca de esposa; clásico, cuando desarrolla la historia de un convicto que alcanza la redención a lo Jean Valjean; y creativo, cuando describe el invento que un contrabandista español utiliza para evadirse de la persecución de los aduaneros franceses. El libro incluye, además, tres textos poco conocidos de Verne, raros y descatalogados, beneficiándose de una nueva traducción que repone los pasajes eliminados y las deficiencias de las anteriores ediciones.

El apadrinado de Henry James, Joseph Conrad o Arnold Bennett se sirve, aquí, de una trama excitante, llena de misterio y suspense, para sumergirnos en una historia de gran finura psicológica y altura literaria. Absorberá a todo lector sensible hasta su sorprendente final.

Este libro tiene 3 objetivos principales.
En primer lugar, ilustrar la evolución del management desde principios del siglo XX hasta hoy; en segundo lugar, aportar un estudio empírico que muestra el modo en que el desarrollo de las competencias directivas debe descender al resto de la organización; y, en tercer lugar, pretende introducir, de parte a parte, una visión ética y humanista del liderazgo empresarial, colocando a la persona en el centro de la atención. Francisco J. Lara expone, con un estilo transparente y altamente didáctico, múltiples nociones clave como la ventaja competitiva sostenible, las competencias directivas, capacidades y activos estratégicos, la gestión del conocimiento, etc.

Un ensayo basado en las novelas y memorias más
destacadas de algunos de los grandes novelistas del
siglo XX: Ernest Hemingway, Erich Mª Remarque, Joseph
Roth, Robert Graves, Lajos Zilahy, Isaac Bábel,
Henri Barbusse, John Dos Passos, Jaroslav Hasek,
Curzio Malaparte, Mijaíl Bulgakov, Ernst Jünger...

La dirección de personas se ha convertido en un campo estratégico
del siglo XXI.
“La gestión ha pasado del capital y los recursos al conocimiento”
(Peter Drucker, Universidad de Harvard)
Diversidad de las fuentes del conocimiento y al mismo tiempo la búsqueda de la
unidad en el mismo. El presente libro trata de buscar la verdad en el campo del Management, pero más en concreto en el área de la dirección de personas. Es el resultado de la experiencia de más de 10 años de docencia en universidades y escuelas de negocio del mundo, así como de la dilatada experiencia profesional del propio autor, quien se ha nutrido de riquísimas relaciones internacionales desde Estados Unidos hasta China, pasando por Latinoamérica. Este texto está escrito en un lenguaje altamente pedagógico y con fines prácticos; de ahí que aporte casos concretos al final de cada capítulo que permiten al lector la puesta en acción de las ideas aprendidas en la obra.

"LAS HISTORIAS QUE INSPIRARON DE NIÑO A TOLKIEN" The Sunday Times
"MIS FAVORITOS INCLUYEN A ANDREW LANG" Amanda Craig, The Times
El presente y muy curioso libro, escrito por el excelente poeta, historiador y antropólogo Andrew Lang -a cuya abundante obra
solía acudir J. L. Borges en busca de erudiciones varias-, presenta una densa antología de relatos de entidad paranormal:
premoniciones que se materializan, apariciones de fantasmas, casas encantadas, etc. El libro revela el trasfondo «sociológico» de tanta
gran literatura anglosajona que, de Henry James a Howard Phillips Lovecraft, pasando por Bram Stoker y Sheridan Le Fanu, se ha
servido de esta tenebrosa materia y cuya obra cumbre es, sin duda, ese genial relato de fantasmas titulado «Otra vuelta de tuerca»,
obra que sólo leyendo este libro de Lang se podrá entender en toda su dimensión.
Sobre el autor
Andrew Lang nació en 1844 en Selkirk (Escocia). Fue novelista, poeta, crítico literario, antólogo y antropólogo. Alumno de las
universidades de Edimburgo y Oxford, pronto se ganó una reputación como versátil escritor. Sus primeras obras fueron traducciones de
Homero, autor al que más tarde dedicaría excelentes estudios. Uno de sus libros más reeditados, «Blue Fairy Book» (1889), es una
bella antología de cuentos de hadas. Fue uno de los fundadores de la llamada Psychical Research (investigación psíquica). Dedicó
varias obras a la historia de su tierra escocesa y escribió diversos libros de poemas y numerosos artículos para el «Morning Post».
Falleció en 1912 en Banchory (Escocia).
Y además ...
LA MÁS COMPLETA ANTOLOGÍA DE RELATOS FANTÁSTICOS BASADOS EN HECHOS REALES.
APASIONARÁ A LOS AFICIONADOS A LA LITERATURA FANTÁSTICA.
EL AUTOR EXTRAE LOS CASOS DE UNA RIGUROSA DOCUMENTACIÓN HISTORIOGRÁFICA.
Nacional

Ambientada en el Berlín de finales del siglo XIX, esta obra gira en torno a dos familias: la de los Treibel, una adinerada familia de industriales, y la formada por el profesor Schmidt y su hija Corinna. Ésta quiere casarse con Leopold, hijo de los Treibel, que le ofrece una vida más acomodada; pero las rígidas normas sociales de la burguesía serán un gran impedimento para conseguirlo. Esta obra es el retrato de una burguesía pedante y sensiblera que, no pudiendo aportar valores propios a la sociedad, emula a la aristocracia y se rodea de intelectuales para parecer lo que no es.

De la multitud de investigaciones realizadas en las ciencias humanas sobre Teresa de Ávila, muy pocas la estudian como la mujer espiritual de su tiempo que fue. Ella se autodefinió como contemplativa. Este libro trata de verla como tal.

Partiendo de las vivencias extáticas que Teresa de Ávila (1515-1582) explica, y usando categorías de análisis histórico, la autora analiza con máximo rigor sus experiencias místicas y visionarias. Examina de qué modo y bajo qué señales corporales y mentales ciertos sentimientos y pensamientos podían ser considerados sobrenaturales en la época. Explora su experiencia visionaria y el modo en que fue juzgada en su tiempo, así como las implicaciones epistemológicas del engarce de ese sentirse conectada al mundo sobrenatural –éxtasis y visiones– con su vida interior considerada como propia y natural. Mónica Balltondre cuestiona, así, la sexualización que la visión contemporánea ha atribuido a las experiencias místicas –sobre todo, femeninas–, en tanto que aborda otra de las dimensiones de la figura: el proyecto de dirección espiritual que Teresa de Ávila propuso para regular sus comunidades.

Mónica Balltondre Pla (Barcelona, 1977) es profesora e investigadora de la Universidad Autónoma de Barcelona. Licenciada en Psicología por esta misma universidad, se doctoró con una tesis sobre Teresa de Ávila y ha publicado diversos trabajos sobre ella en revistas especializadas. Con una perspectiva interdisciplinar dentro de la historia de las ciencias humanas, sus publicaciones están centradas en figuras femeninas medievales y renacentistas, y en las relaciones entre ciencia y espiritualidad de principios del siglo XX. Es miembro de varias sociedades de historia de la ciencia, la medicina y la psicología. En la actualidad imparte docencia en la licenciatura de Psicología y en el master del Centro de Historia de la Ciencia de la Universidad Autónoma de Barcelona.