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978-84-9700-864-8

Investigación e innovación en la universidad «Un enfoque multidisciplinar»

Editorial: Aljibe   Fecha de publicación:    Páginas: 372
Formato: 24 x 17 cm.
Precio: 24,50
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Esta obra es un manual que une tres ejes básicos en continua interacción: ciencia, investigación e innovación docente; que bajo parámetros multidisciplinares, se pretenden acercar a la sociedad y mostrar así el trabajo que se genera en los centros que la Universidad de Granada tiene en el Campus Universitario de Ceuta, y que se fundamentan en responder a su principal cometido: contribuir a la mejora de la sociedad, la transformación social y su integración en la actuación docente. Los cinco bloques en los que se estructura la obra se corresponden, a su vez, con los ámbitos de conocimiento presentes en este campus universitario (social y educativo, experiencias y recursos para la innovación docente, lingüística y literatura, ciencias empresariales y ciencias de la salud y del medio ambiente)


ISBN:

978-84-9700-866-2

Psicología de los grupos «Fundamentos teóricos para la práctica e intervención grupal»

Editorial: Aljibe   Fecha de publicación:    Páginas: 330
Formato: Rústica
Precio: 21,00
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El grupo no es una opción para el ser humano, es su condición. La propia psicología de los individuos es conformada a través de los grupos de los que forma parte. No se puede entender al ser humano si no se presta atención a sus grupos. El proceso de convertirse en persona es una experiencia en la que el grupo ocupa un lugar privilegiado. Este hecho provoca que cualquier profesional dedicado a la psicología y a otras ciencias sociales deba estar interesado en esta disciplina, tanto en su vertiente teórica como aplicada. La psicología de los grupos ha llevado a cabo un análisis exhaustivo de los procesos y estructuras grupales. Ha tenido como objetivo no sólo un conocimiento teórico, sino también ha pretendido desarrollar técnicas grupales para la intervención en cualquiera de los campos aplicados de la psicología y de otras disciplinas. Junto al interés de intentar comprender y conocer la realidad de los fenómenos grupales y junto al interés por la influencia de los grupos en la conformación psicológica de sus miembros, la dimensión práctica también ha sido uno de los principales motores de la praxis de la psicología de los grupos. No es posible una adecuada intervención grupal desconociendo los fundamentos psicosociales de los grupos: los elementos de su estructura y sus procesos.


ISBN:

978-84-9700-865-5

Ciencias creactivas «Propuestas para descubrir la ciencia en el aula de Educación Primaria»

Editorial: Aljibe   Fecha de publicación:    Páginas: 188
Formato: 14 x 21,5 cm.
Precio: 18,00
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Este libro nos muestra que existen vínculos entre creatividad, ciencia y docencia, que permiten a los maestros ser creativos para trabajar las ciencias desde la experimentación-vivenciación, y concluir con el análisis y la reflexión compartida con los estudiantes. Esperamos que ayude a continuar con un valioso trabajo en el aula basado en metodologías “cre-activas”. Para ello, encontrarás en su interior 18 guías didácticas donde se explican experimentos de temas diversos como la gravedad, el campo magnético, cualidades y cambios físico-químicos, transformación de la materia, los microorganismos… En dichas guías se proponen objetivos, los materiales necesarios, el procedimiento y las propuestas de evaluación. Se describen ejemplos con materiales cotidianos del entorno cercano, con posibilidad de aplicar los resultados a la gastronomía, las manualidades…, aprovechando situaciones diarias para descubrir, aprender y disfrutar de la ciencia.


ISBN:

978-84-9700-863-1

Desafíos para la educación social en tiempos de cambio «Propuestas de trabajo para la intervención socioeducativa»

Editorial: Aljibe   Fecha de publicación:    Páginas: 360
Formato: Rústica
Precio: 22,00
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Este libro, dedicado a la Educación Social, es una obra coral escrita por el colectivo Jóvenes Investi- gadores en Pedagogía Social (JIPS), de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (SIPS). En sus páginas encontrarás las distintas iniciativas desarrolladas, junto a la ciudadanía, bajo los diferentes ámbitos de intervención del educador social. También conocerás los retos actuales a los que se enfrenta esta profesión tan necesaria en nuestra sociedad. Un total de 24 autoras y autores, provenientes de España y Latinoamérica, plasman sus experiencias profesionales, con un lenguaje cercano, divulgativo y conectado a las redes sociales. Incorporando, como valor añadido, diversos códigos QR donde a modo de ejemplo muestran sus vivencias concretas sobre proyectos reales.


ISBN:

978-84-9700-862-4

Herramientas para el aula «18 recursos de Coaching educativo y 40 recetas de éxito»

Editorial: Aljibe   Fecha de publicación:    Páginas: 200
Formato: Rústica
Precio: 19,00
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Esta obra recoge una selección de 40 Recursos Didácticos de Éxito. Herramientas prácticas para aplicar en el día a día, tanto de padres y madres, como de docentes; en tareas tales como:
Esta obra recoge una selección de 40 Recursos Didácticos de Éxito. Herramientas prácticas para aplicar en el día a día, tanto de padres y madres, como de docentes; en tareas tales como:
? Educación de los hijos por parte de las familias.
? Trabajos de aula.
? Acción tutorial.
? Prevención y gestión de conflictos.
? Orientación académica y profesional.
? Incrementar la motivación del alumnado.
? Gestión de reuniones.
? Mejorar la relación familiar.
Un texto totalmente práctico y aplicable que ayuda a las familias en la educación de sus hijos y a los profesionales de la docencia en su desarrollo personal y profesional.


ISBN:

978-84-9700-861-7

Ejercicios de memoria

Editorial: Aljibe   Fecha de publicación:    Páginas: 104
Formato: 24 x 17 cm.
Precio: 16,00
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Este cuaderno, dedicado a la MEMORIA, está destinado a personas con un deterioro cognitivo leve o moderado, y a todos aquellos interesados en entrenar su mente. Consta de 60 ejercicios que, de forma lúdica, ayudarán a estimular la memoria, mantener una mente ágil, reducir la falta de atención, oxigenar nuestra capacidad de razonar y crear nuevos recuerdos.


ISBN:

978-84-9700-859-4

Cuentos y actividades para estimular el lenguaje oral

Editorial: Aljibe   Fecha de publicación:    Páginas: 144
Formato: 29,7 x 21 cm.
Precio: 19,00
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La estimulación del lenguaje oral es importante tanto en Educación Infantil como en los primeros cursos de Educación Primaria.
Teniendo en cuenta esta premisa, se presentan actividades que desarrollan la atención, la discriminación auditiva, la memoria auditiva, la conciencia fonológica, la comprensión y la expresión.
Todas las actividades tienen como punto de partida cuentos cortos, basados en un determinado fonema. Este fonema aparece en palabras clave utilizadas tanto en el cuento como en las posteriores actividades. De esta forma resultan más sencillas de realizar para niños y niñas, más amenas, reforzadas y con mayores garantías de éxito.


ISBN:

978-84-9700-860-0

Escuelas del siglo XXI «Manual práctico de inclusión escolar en Educación Primaria»

Editorial: Aljibe   Fecha de publicación:    Páginas: 184
Formato: 21,5 x 14 cm.
Precio: 16,00
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La escuela, ese fantástico lugar que alberga a los niños y niñas que construirán el mundo del futuro, es diversa. Como en cualquier grupo o sociedad, cada persona presenta particularidades distintas. Ante esta diversidad, lo más natural es que aprendamos unos de otros.
Pero ¿es posible atender a la diversidad si no entendemos la diversidad? ¿Inclusión escolar y desarrollo curricular pueden ser compatibles? La educación de hoy día requiere respuestas y propuestas prácticas de aplicación real en el aula. Esto es lo que encontrarás en el libro que tienes en tus manos, porque sí es posible crear aulas inclusivas donde cada niño o niña se sienta feliz, importante y capaz, sacando el máximo rendimiento a su conocimiento junto al resto de sus compañeros/as.
Está en nuestras manos crear un mundo mejor, crear Escuelas del siglo XXI.


ISBN:

978-84-9700-857-0

Sistemas de comunicación alternativa y aumentativa «De la investigación a la interpretación logopédica»

Editorial: Aljibe   Fecha de publicación:    Páginas: 248
Formato: Rústica
Precio: 21,00
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Este manual va destinado tanto a profesionales de la formación (logopedas, maestros, psicólogos...) como para los interlocutores (familiares, cuidadores, educadores...) de aquellas personas que no pueden llevar a cabo intercambios comunicativos a través del habla, debido a que presentan necesidades complejas de comunicación.
En este libro se analizan las diversas modalidades de CAA haciendo hincapié en los potenciales usuarios desde una perspectiva teórica. Se revisan aspectos relacionados con la aceptación y la generalización del uso de los sistemas de CAA entre los usuarios y su entorno.


ISBN:

978-84-9700-858-7

Palabras nuevas para otro humanismo «El aprendizaje de la conciencia»

Editorial: Aljibe   Fecha de publicación:    Páginas: 208
Formato: Rústica
Precio: 18,00
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Somos nuestra conciencia y, sin embargo, dedicamos bastante poco a potenciarla. Con este libro aprenderás a:
Promover la reflexión intensa y así aumentar el desarrollo de la conciencia.
Animar y educar aquello que nos construye como personas.
Es permanente la referencia que hacemos a que la solución a los muchos retos de la existencia depende de la educación. Pero, ¿qué educación? Aquella que se centra en potenciar lo que somos, nuestra conciencia. ¿Cómo? Realizando el esfuerzo de atender a la elevación y excelencia de la misma. Haciendo que las palabras que generan nuestro espíritu sean valiosas, intensamente interiorizadas y liberadoras.




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