Exonerat de l’oblit reuneix l’experiència d’un mortal en els moments de ser jutjat abans de traspassar el llindar de la Nebulosa, les reaccions del qual decidiran sobre si és mereixedor d’una eternitat amb memòria o sense. En escoltar un seguit de passatges de vides —alienes o no— haurà de demostrar les seues aptituds i disposicions a l’hora de ser considerat útil per als designis de l’Ésser Suprem absent.

1ª edición.

Este libro, que se ha titulado Me gusta traducir del francés, va destinado a amantes y estudiantes de la traducción francés-español. Más allá de la formación inicial de cada lector en particular, Me gusta traducir del francés pretende sistematizar de manera exhaustiva los condicionantes que intervienen en la traducción de esta combinación lingüística. Me gusta traducir del francés pretende ser una combinación entre libro de texto y manual de consulta. Las pautas conductoras de Me gusta traducir del francés son la reflexión traductológica, la práctica traductora, la experiencia docente y discente, la metodología en la enseñanza de la traducción y la realidad cultural de las lenguas implicadas. Detrás de Me gusta traducir del francés se esconde la intención última de formar en traducción francés-español, con el convencimiento previo de que las cualidades del traductor deben estar más relacionadas con su capacidad de asimilación que con su potencial de simulación.

¿Hasta qué punto es heredera la Europa actual de la aportación histórica de las organizaciones de la Edad Media? Quien se haya planteado esta pregunta encontrará la respuesta adecuada en este libro que recoge de manera plurisdisciplinaria ámbitos temáticos como el derecho, el patrimonio histórico y artístico, la traductología o las contribuciones literarias.

Dentro de la línea marcada por los títulos anteriores de esta colección -punto de referencia obligada al mundo de la traducción-, se marcan los quehaceres didácticos habituales en la enseñanza de los traductores: objetivos, metodología, comparatismo, traducciones especializadas, etc.

Los profesores Guzmán y Verdegal han editado, con la intervención inicial de Román Gubern, algunos artículos que reflejan dos aspectos de gran interés: la reflexión analítica sobre el campo de la memoria individual y sobre el de la memoria colectiva; aspectos que ayudarán al esclarecimiento de la relación entre la función creadora y un factor tan primordial como es la memoria.

Primer estudio que aprece en el mercado sobre los premios literarios franceses de narrativa.