Ei, hola. Soc en Junior, de la reserva índia de Spokane, que està situada una mica més enllà del cul del món. Vaig néixer amb més dents del compte i miopia en un ull i hipermetropia en l?altre. Duc ulleres, és clar. I soc un friqui, també és clar. Però això tant és. Et podria haver passat a tu, pensa-hi. Jugo a bàsquet. Dibuixo. És que crec que, si dibuixo una flor, tothom entendrà que allò és una flor, mentre que, si ho escric en paraules, doncs potser no. Un dia vaig estampar un llibre de geometria al nas del meu professor i em van expulsar de l?escola. Suposo que aquí comença la meva història.
Segurament penses que no t?importa el que li hagi pogut passar a un indi de reserva com jo. Però potser sí que t?importa. Al capdavall, segons com, tot el que m?ha passat a mi et podria haver passat a tu. Pensa-hi. Diari del tot verídic d?un indi a mitja jornada és una crònica de l?adolescència d?un jove indi americà que mira d?allunyar-se de la vida que creia que estava destinat a viure. Basada en les experiències personals del seu autor, Sherman Alexie, l?èxit de la novel·la va ser immediat i l?any 2007 va obtenir el National Book Award for Young People?s Literature.
Sherman Alexie (Wellpinit, Washington, 1966), nascut a la reserva índia de Spokane, és poeta, novel·lista, guionista i director de cinema. Gran part dels seus llibres es basen en les seves experiències personals com a indi americà. Les seves obres de ficció, d?entre les quals destaquen els reculls de relats Ten Little Indians i Danses de guerra (publicat també per Edicions de 1984), han rebut nombrosos guardons i un gran reconeixement tant del públic com de la crítica.

Un elegante y absorbente recorrido por Tokio y sus habitantes.
Durante más de 300 años, desde 1632 hasta 1854, los gobernantes de Japón restringieron el contacto con el extranjero, un casi aislamiento que fomentó una cultura notable y única que perdura hasta nuestros días. Durante su periodo de aislamiento, los habitantes de la ciudad de Edo, más tarde conocida como Tokio, confiaban en sus campanas públicas para dar la hora. En su extraordinario libro, Anna Sherman relata su búsqueda de las campanas de Edo, explorando la ciudad de Tokio y sus habitantes y la relación individual y particular de la cultura japonesa -y la lengua japonesa- con el tiempo, la tradición, la memoria, la impermanencia y la historia.
A través de los viajes de Sherman por la ciudad y de su amistad con el propietario de una pequeña y exquisita cafetería, que eleva la preparación y el consumo de café a una forma de arte, ?Las campanas del viejo Tokio? sigue voces inquietantes a través del laberinto que es la capital japonesa: una anciana recuerda haber escapado de las bombas incendiarias estadounidenses de la Segunda Guerra Mundial. Un científico construye el reloj más preciso del mundo, un reloj que no perderá un segundo en cinco mil millones de años. El jefe de la casa shogunal Tokugawa reflexiona sobre la destrucción de la ciudad de sus abuelos: "Una cosa perdida está perdida. Perseguirlo lleva a la oscuridad".
El resultado es un libro que no sólo aborda como ningún otro la sorprendente otredad de la cultura japonesa, sino que también marca la llegada de una deslumbrante nueva escritora al presentar una absorbente y seductora meditación sobre la vida a través de la exploración de una gran ciudad y sus gentes.
As read on BBC Radio 4 'Book of the Week' Shortlisted for the Stanford Dolman Travel Book of the Year Award Longlisted for the RSL Ondaatje Prize

La terapia cognitiva conductual (TCC) es probablemente el marco psicoterapéutico más eficaz para los niños y adolescentes con trastornos emocionales (por ejemplo, ansiedad, depresión, trastornos obsesivo-compulsivos, trastornos relacionados con el trauma y el estrés, etc.). A pesar de que los trastornos emocionales en los niños y jóvenes con frecuencia se solapan o coexisten, una gran parte de las terapias eficaces de las que disponemos para la población infanto-juvenil se dirigen únicamente a un trastorno emocional o a un subconjunto pequeño de trastornos de este tipo. Los protocolos unificados para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños y adolescentes, basados en las innovadoras investigaciones de Jill Ehrenreich-May, David H. Barlow y colaboradores, proponen que puede existir un método más simple y eficiente de utilizar estrategias eficaces, como las incluidas habitualmente en la TCC, de forma que pueda abordarse la amplia gama de síntomas emocionales en niños y adolescentes. Los protocolos unificados para niños y adolescentes posibilitan esto al enmarcar estrategias efectivas en el lenguaje general de emociones fuertes o intensas, de una forma más genérica, y al enfocar el cambio a través de una lente común que se aplica a través de los trastornos emocionales. Los protocolos unificados para niños y adolescentes ayudan a los jóvenes permitiéndoles centrarse en un objetivo concreto a través de los trastornos emocionales como reducir los estados emocionales negativos e intensos mediante la extinción del distrés y ansiedad que producen estas emociones, a través de la educación focalizada en la emoción, técnicas de conciencia plena, estrategias cognitivas y de resolución de problemas, y una gran variedad de estrategias conductuales,
que incluyen una gama completa de técnicas de exposición y activación conductual.

Ei, hola. Sóc en Junior, de la reserva índia de Spokane, que està situada una mica més enllà del cul del món. Vaig néixer amb més dents del compte i miopia en un ull i hipermetropia en l?altre. Duc ulleres, és clar. I sóc un friqui, també és clar. Però això tant és. Et podria haver passat a tu, pensa-hi. Jugo a bàsquet. Dibuixo. És que crec que, si dibuixo una flor, tothom entendrà que allò és una flor, mentre que, si ho escric en paraules, doncs potser no. Un dia vaig estampar un llibre de geometria al nas del meu professor i em van expulsar de l?escola. Suposo que aquí comença la meva història.
Segurament penses que no t?importa el que li hagi pogut passar a un indi de reserva com jo. Però potser sí que t?importa. Al capdavall, segons com, tot el que m?ha passat a mi et podria haver passat a tu. Pensa-hi.
Diari del tot verídic d?un indi a mitja jornada és una crònica de l?adolescència d?un jove indi americà que mira d?allunyar-se de la vida que creia que estava destinat a viure. Basada en les experiències personals del seu autor, Sherman Alexie, l?èxit de la novel·la va ser immediat i l?any 2007 va obtenir el National Book Award for Young People?s Literature.
Sherman Alexie (Wellpinit, Washington, 1966), nascut a la reserva índia de Spokane, és un poeta, novel·lista, guionista i director de cinema nord-americà. Gran part de la seva obra es basa en les seves experiències com a indígena americà. D?entre les seves obres, destaquen el recull de relats Ten Little Indians i les novel·les Indian Killer, Flight i The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian, amb la qual va guanyar el National Book Award for Young People?s Literature de l?any 2007. Actualment viu a Seattle.

A Danses de guerra —obra provocadora per excel•lència i guanyadora del premi PEN/Faulkner 2010—, Sherman Alexie ens proposa un recull commovedor de relats divertidíssims i de poemes enginyosos que exploren el precari equilibri entre l’autopreservació i la responsabilitat externa dels homes en l’art, la família i el món en general. Amb una visió sense precedents, a les seves històries, Alexie ens parla d’homes de carrer —artistes, obrers, pares, marits, fills— que es troben al caire d’un canvi excepcional: una mort, la malaltia, el desamor, l’assassinat. Descarada i intel•ligent, plena d’humor i de passió, Danses de guerra copsa a la perfecció les relacions modernes des de diversos angles i, posant al descobert els nous inicis, els èxits, els fracassos i els planys que formen part de la vida quotidiana, ens transporta quasi sense adonar-nos-en al bell nucli del que significa ser humà.
Sherman Alexie (Wellpinit, Washington, 1966), nascut a la reserva índia de Spokane, és un poeta, novel•lista, guionista i director de cinema nord-americà. Gran part de la seva obra es basa en les seves experiències com a indígena americà. D’entre les seves obres, destaquen el recull de relats Ten Little Indians i les novel•les Indian Killer, Flight i The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian, amb la qual va guanyar el National Book Award for Young People’s Literature de l’any 2007. Actualment viu a Seattle.

Coincidiendo con la exposición en MoMA de la retrospectiva más importante de la gran fotógrafa norteamericana Cindy Sherman, la editorial La Fábrica presenta un libro que recoge toda su trayectoria en imágenes tanto en blanco y negro como en color.
Cindy Sherman es una de las artistas más talentosas e influyentes de nuestro tiempo y es para nosotros un placer presentar la primera perspectiva global de su obra que se muestra en Estados Unidos en casi quince años. Sus trabajos entraron por primera vez a formar parte de la colección del Museum of Modern Art en 1982, cuando la artista contaba veintiocho años de edad. Por aquella época, Sherman era una de los principales exponentes de una nueva generación de artistas estadounidenses que empleaban la fotografía en su obra para replantearse de forma radical el medio en un mundo de creciente saturación visual. Desde entonces, ha continuado realizando asombrosas fotografías que divierten, intrigan e inquietan, lo cual le ha granjeado encendidos elogios y la ha convertido en una de las artistas más importantes e innovadoras del panorama actual.

Un enfoque nuevo y dialéctico para el futuro del estudio de las religiones y del misticismo: un enfoque pluralista y participativo, que reconoce la validez de cada religión y tradición espiritual en sí misma, pero sin caer en el relativismo simplista o reduccionismos convencionales.
Los autores sostienen que los seres humanos son co-creadores con la Vida o del Espíritu de experiencias, realizaciones y realidades espirituales distintas e irreductibles entre sí.
Se abordan preguntas clave sobre la espiritualidad y la religión: ¿Existe una sola realidad espiritual o muchas? ¿Hay distintos tipos de liberación espiritual? ¿Cuál es el lugar de la ética en el diálogo interreligioso? ¿Cómo se pueden evaluar las verdades religiosas? ¿Cuál es el rol del cuerpo, el corazón y la sexualidad en el conocimiento místico?
La obra, que también aporta una nueva visión del mensaje de Jesús, del sufismo, de Santa Teresa y de la práctica budista, interesará tanto a estudiosos de la religión como a practicantes de cualquier senda espiritual.