Las imágenes de un hombre brutalmente asesinado aparecen una madrugada en el escritorio del comisario Jeff Yautz. Después de repasar una y otra vez el caso, decide romper las barreras de su monótono trabajo para regresar al campo y recordar sus aventuras como detective. No obstante, lo que al principio parecía un caso cualquiera, pronto se torna en un camino sangriento, lleno de misterio y muerte. Mientras más y más cadáveres comienzan a surgir y el pánico va tomando control de la ciudad entera, Jeff se verá obligado a usar todas sus habilidades policíacas para desentrañar la identidad del psicópata oculto detrás de las sombras.

La interacción entre culturas (interculturalidad) es un fenómeno antiguo —quizás tanto como el hombre—. En España se puso de moda en la década de los 90, fruto de un crecimiento económico considerable. Históricamente en la agenda política de nuestro país, ni la diversidad ni la educación musical, han ocupado un papel relevante a pesar de encontrarse investigaciones suficientes sobre su importancia. Quizás en los actuales tiempos de crisis se hace aún más necesaria una verdadera educación holística —aspectos cognitivos, afectivos y físicos— que permita, entre otros, el desarrollo de la competencia intercultural. En este sentido el Programa Dum-Dum (basado principalmente en el juego, la percusión y la reflexión) quiere contribuir a este cometido.
El Programa Dum-Dum (el cual hace honor a los tambores dum-dum, interculturales de por sí) pretende servir de ayuda a todas las personas interesadas en desarrollar la competencia intercultural en contextos de la educación formal e informal, sin necesidad de disponer de conocimientos musicales previos.

Pocos aromas hay tan tentadores como el que, allá entrado el otoño, se desprende de los asadores de castañas. Sin embargo, cuando tomamos las castañas asadas, ignoramos muchas cosas acerca de este delicioso fruto. No obstante, haciendo un pequeño esfuerzo, se pueden diferenciar un sinnúmero de variedades fijándose solamente en sus caracteres morfológicos: si son grandes o pequeñas, panzudas o lisas, si pelan bien o no, si están muy tabicadas o poco tabicadas, y en algunos casos si saben más o menos dulces. Sin embargo todas estas características no las podemos asociar con un nombre. Y esto es lo que tratan de aclarar los autores de esta obra. No es lo mismo un "marron" de una pieza que una castaña más o menos tabicada; ni son los mismos los productos que se pueden obtener, desde el goloso "marron glacé" hasta la castaña asada, la harina de castañas o la que se usa para alimentación animal en fresco. Este trabajo tiene para los autores una doble finalidad: por una parte la identificación varietal de las castañas asturianas, plenamente lograda; por otra sentar las bases para futuros programas de mejora con el fin de obtener un mayor rendimiento económico de este árbol que tanto supuso en la economía asturiana.

Pocas palabras definen el espíritu de una lengua y de la cultura que esta expresa como un término injurioso, una imprecación o un insulto. Si bien existen diccionarios que reúnen esta clase de vocablos, la presente obra es mucho más abarcativa en número y calidad, ya que recorre todos los países de habla española.
El libro contiene más de 3.000 insultos -incluyendo modismos regionales- de uso más o menos habitual en España y en todos los países de nuestra lengua. Fueron recopilados consultando numerosas fuentes, que incluyen decenas de diccionarios con injurias ya desusadas pero que los autores decidieron incorporar como curiosidad.
Además, se añadieron alrededor de 150 citas literarias en las que aparecen injurias de autores españoles como Quevedo, Cervantes, Tamayo y Baus o Eduardo Mendoza, y latinoamericanos como Octavio Paz, Carlos Fuentes, Mario Vargas Llosa, Roberto Arlt o Mario Benedetti, entre muchos otros.
Más de cuatro años de trabajo y la colaboración de colegas españoles y latinoamericanos que enviaron insultos todavía no incorporados en ningún listado han tenido como resultado este libro único.

Buena parte de los planetas del Sistema Solar estan rodeados por atmosferas, cuyos fenomenos meteorologicos estan al alcance de pequenos telescopios. Los datos que cada dia se recogen desde todo tipo de observatorios, desde los grandes colosos de 10 m hasta los humildes telescopios de 15 cm de diametro, contribuyen de forma decisiva a apoyar la exploracion espacial de estos cuerpos. Atmosferas extremadamente activas, como la de Jupiter, misteriosas, como la de Venus, lejanas, como las de Urano y Neptuno, pueden ser observadas por cualquier astronomo, de cualquier edad y practicamente cualquier equipo. .Te animas a colaborar en esta exploracion? Observacion de las atmosferas del Sistema Solar cubre un hueco entre la extensa bibliografia astronomica en espanol. Con el podras aprender no solo los rudimentos de la observacion planetaria, sino tambien la ciencia que la hace necesaria y las tecnicas mas basicas que te permitiran realizar un analisis cientifico de tus propios datos. Tambien te servira para entrar en contacto con las redes internacionales de observadores, que contribuyen a las bases de datos que nos permiten conocer la evolucion de estos fascinantes objetos. Este libro esta pensado como una introduccion para aquellos que se sienten atraidos por la observacion planetaria y quieren poner a prueba nuevas formas de explorar el Universo desde sus observatorios. Presentado de una forma comprensiva, pone a tu alcance un buen numero de herramientas fundamentales que te permitiran seguir creciendo como astronomo tiempo despues de haber leido este volumen. Santiago Perez Hoyos (Bilbao, 1977) es investigador del Grupo de Ciencias Planetarias de la UPV/EHU. Astrofisico por la Universidad Complutense de Madrid y Doctor en Fisica por la Universidad del Pais Vasco, trabaja estudiando la luz reflejada por las grandes atmosferas del Sistema Solar para comprender mejor las propiedades de las nubes y nieblas que las pueblan. Para ello utiliza tanto misiones espaciales (Cassini, Venus Express, MESSENGER...) como observatorios en tierra y en orbita (Telescopio Espacial Hubble). Es profesor de Fisica y de Astrofisica en la Escuela de Ingenieria de Bilbao y forma parte del Aula EspaZio, especializada en la formacion de cientificos y tecnologos relacionados con el sector espacial. Ademas, es miembro del equipo PlanetCam�]UPV/EHU, una camara unica en el mundo disenada para la observacion de los planetas desde los telescopios del Observatorio de Calar Alto.