Repertori de 18 cançons tradicionals i 6 cançons d’autor. Els primers exemples de cànon. S’inicia el desenvolupament de la veu infantil, el control de la respiració i més precisió en la dicció i l’articulació. Audició: 10 propostes. Goig d’escoltar, familiarització amb els principals autors, famílies d’instruments. So/vibració, caixes de ressonància. La guitarra, l’orquestra de corda, el grup de metalls, la cobla, els grups corals. Nova edició revisada

Quadern amb una selecció de les cançons, les audicions i els exercicis que formen part del curs de música del mètode Ireneu Segarra, ideal per a treballar amb els alumnes d’Educació Primària, Cicle mitjà, 1

Quadern amb una selecció de les cançons, les audicions i els exercicis que formen part del curs de música del mètode Ireneu Segarra, ideal per a treballar amb els alumnes d’Educació Primària, Cicle superior, 1

Quadern amb una selecció de les cançons, les audicions i els exercicis que formen part del curs de música del mètode Ireneu Segarra, ideal per a treballar amb els alumnes d’Educació Primària, Cicle inicial, 1

Quadern amb una selecció de les cançons, les audicions i els exercicis que formen part del curs de música del mètode Ireneu Segarra, ideal per a treballar amb els alumnes d’Educació Primària, Cicle mitjà, 2

Quadern d'exercicis del llibre Música-4. Educació primaria. Cicle mitjà 2

Quadern d'exercicis del llibre Música-5. Educació primaria. Cicle superior 1

Repertori de 27 cançons tradicionals i 6 cançons d’autor. Afiançament de la veu infantil i integració en el cant en grup. Expressivitat i traducció en moviment corporal i dansa. Audició: 9 exemplars d’obres breus o fragments. El goig d’escoltar i tornar a escoltar. Audicions comparatives de dos instruments de cada família. Nova edició revisada

Repertori de 28 cançons tradicionals i 5 cançons d’autor. Audició: 10 exemples de cançó i petites obres destinades al goig d’escoltar o a la familiarització amb l’instrument més representatiu de cada família. Nova edició revisada