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ISBN:

978-84-8367-460-4

Educación y sindicalismo de clase. El Sindicato de Enseñanza de CCOO de Asturias (1978-2013)

Editorial: Krk   Fecha de publicación:    Páginas: 498
Formato: Rústica, 16,5 x 23,5 cm.
Precio: 25,00
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Disponible. Envío inmediato.

Este libro intenta dar cuenta de la trayectoria histórica de un Sindicato regional de enseñanza que se autoproclama sociopolítico y de clase, desde múltiples planos: sus constantes intentos de movilización y negociación ante el «empresariado» (las administraciones públicas y las patronales de la enseñanza privada), sus éxitos y sus fracasos (ambos en abundancia), sus problemas de militancia y organización y sus tensiones internas (muy duras, a veces), sus esfuerzos por analizar la realidad (política, social, educativa) y ofrecer alternativas, sus dificultades para conectar con los intereses de los trabajadores/as del sector e impulsar su capacidad de lucha, su difícil equilibrio entre la «integración» en el sistema (subvenciones públicas, papel «moderador» de la negociación…) y la dura crítica al mismo (por su dependencia de un capitalismo cada vez más salvaje, que genera injusticia, desigualdad y marginación en amplias capas de la población).
El libro aporta también alguna luz sobre las leyes educativas de la reciente democracia española y los frecuentes conflictos que, ya desde la presentación de los anteproyectos, han originado en la comunidad educativa, abriendo una dinámica de lucha sindical prolongada a lo largo de su aplicación y desarrollo con el fin de amortiguar el impacto (muy negativo a menudo) en las condiciones laborales de los trabajadores/as y en la calidad de la enseñanza.
Gran parte de sus autores no son historiadores profesionales, sino sindicalistas que han desempeñado durante muchos años cargos de dirección en el seccooa, circunstancia que quizá explica tanto las posibles limitaciones de este trabajo como la, seguramente inevitable, benevolencia en el análisis de la actuación del Sindicato. Sin embargo, el esfuerzo por la objetividad ha presidido un trabajo realizado con largas sesiones de discusión colectiva y apoyado en una abundante documentación, laboriosamente recuperada, puesta a disposición del Archivo Histórico de CCOO de Asturias y, por tanto, de todos los historiadores/as que quieran profundizar en el tema (el cd anexo al libro incorpora unos 150 de esos documentos).

-- Los autores:
Alejandro Álvarez López. Secretario general del SECCOOA de 1995 a 2000, miembro de diversas Comisiones Ejecutivas y Consejos desde 1987, profesor de Lengua y Literatura en el IES de Llanera.

José García Fernández. Miembro de diversas Comisiones Ejecutivas y Consejos del SECCOOA desde 1985, presidente de la Junta de Personal Docente de Pública No Universitaria de Asturias de 1998 a 2002, profesor de Geografía e Historia en el IES «Aramo» de Oviedo.

Ana Mari García García. Secretaria general del SECCOOA de 1990 a 1992, miembro de diversas Comisiones Ejecutivas y Consejos desde 1987, jubilada en 2012 como profesora de Primaria en el C.P. «Jovellanos» de Gijón.

José Luis García García. Secretario general del SECCOOA de 2004 a 2008, miembro de diversas Comisiones Ejecutivas y Consejos desde 1996, jubilado en 2013 como profesor de Matemáticas en el IES «Santa Bárbara» de La Felguera.

Antonio González Abúlez. Secretario general del SECCOOA de 2000 a 2004, miembro de diversas Comisiones Ejecutivas y Consejos desde 1992, jubilado en 2013 como profesor de Lengua y Literatura en el IES «Pérez de Ayala» de Oviedo.

Octavio Monserrat Zapater (coordinador). Secretario general del SECCOOA de 1978 a 1979, miembro de diversas Comisiones Ejecutivas y Consejos desde 1979, Decano de la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad de Oviedo de 2004 a 2010, jubilado en 2011 como profesor de Historia Contemporánea.

Aida Terrón Bañuelos. Miembro de diversas Comisiones Ejecutivas y Consejos del SECCOOA desde 1984, autora de numerosas publicaciones sobre historia de la educación y el sindicalismo en la enseñanza, profesora de Historia de la Educación en la Universidad de Oviedo.



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