En este trabajo se analiza, las medidas económicas emprendidas por España para afrontar la situación de crisis económica, en particular, los problemas generados por las políticas de austeridad, y, en concreto, por la reforma sanitaria promovida por el Real Decreto Ley 16/2012, de 20 de abril. Se estudia la percepción de los profesionales de la sanidad y de la sociedad en general sobre el acceso a los servicios sanitarios por parte de la población inmigrante, el acuerdo con la política sanitaria española, las diferencias en la atención sanitaria a la población nacional y la inmigrante y los aspectos socio-culturales relacionadas con la salud, así como la contribución de la nueva política sanitaria a la consolidación fiscal. Se han utilizado técnicas cualitativas y cuantitativas de análisis. Por un lado, se realizó un trabajo de campo basado en entrevistas en profundidad semi-estructuradas dirigidas a los profesionales del sector sanitario (sectores médicos, de la enfermería y de la administración, dentro del campo de la sanidad). Por otro lado, se emprendió una encuesta dirigida a la población en general para obtener información de las percepciones sociales de la sociedad civil sobre dicha reforma.

Este libro, que recoge la que fue tesis doctoral de su autora es un estudio exhaustivo de la formación que la industria naval de Ferrol ha impartido a niños y jóvenes tanto dentro de sus instalaciones industriales como fuera de ellas, dedicándole una especial atención a las escuelas de formación creadas por la Empresa Nacional Bazán. Para ello, se analizó el entorno de formación y trabajo en que se desenvolvían los aprendices del sector naval, el cual llegó a alcanzar momentos de gran importancia y brillantez, dando paso a los magníficos operarios con los que pudo contar la empresa. El estudio realizado en este trabajo abarca un tramo temporal que comprende desde 1916 hasta 1993. Con él, pretende darse a conocer las peculiaridades tan especiales que se dieron en el nacimiento, funcionamiento y evolución de las escuelas de formación, las cuales han dejado una importante huella en la población de esta ciudad, llegando incluso hasta nuestros días. Y es que, ya desde sus inicios, la formación industrial de las escuelas de aprendices de la Empresa Naval de Ferrol marcó las pautas en el inicio de la formación de los operarios en este sector y continúa siendo punto de referencia para las presentes y futuras generaciones, aunque sea en otro tipo de formación. Tres son los capítulos en que se desarrolla el trabajo, el primero de los cuales analiza la formación profesional industrial con anterioridad al nacimiento de la Empresa Nacional Bazán. El segundo capítulo trata del aprendizaje en las escuelas de la Empresa Nacional Bazán y su importante repercusión social en el tejido de la empresa y en la sociedad en general. Y el tercer capítulo analiza lo ocurrido tras la desaparición de las escuelas con la constitución de una fundación encargada de la formación profesional. Además, a lo largo de estos tres capítulos puede apreciarse, siempre a través de lo sucedido en el sector naval, la evolución de la formación profesional en España, llegando a pasar de manos privadas a manos del Estado.