Complementa la sección de Pronunciation de las Unidades Didácticas de Lengua Inglesa II, con ejercicios cuyo propósito es motivar a los alumnos con nuevos métodos de la enseñanza a distancia.

Analiza los elementos básicos así como el desarrollo del género autobiográfico norteamericano, estudiando los cambios que se producen entre original y traducción en ejemplos significativos como las Autobiografías de Benjamin Franklin, Henry James, Alfred Kazin, Malcolm X, Ron Kovic, Frank Conroy, que introduce la 'autobiografía-como-ficción', un nuevo fenómeno literario surgido.

Consta de tres partes: 1) principales teorías de la traducción, perspectiva histórica y lingüística aplicada a la traducción; 2) factores que intervienen en el proceso de comprensión y traducción; crítica de traducción; análisis léxico-semántico, sintáctico y estilístico; interferencia lingüística -neologismo, préstamo y calco, falsos amigos--; correspondencias entre L2 y L1, etc. 3) aplicaciones de todo lo tratado.