El permanente proceso de reformas y novedades normativas en el ámbito de la Seguridad Social requiere de un Manual como las Lecciones de Seguridad Social, su permanente actualización; siendo éste uno de sus valores más relevantes.
En la presente edición se han incorporado todo un conjunto de modificaciones de enorme trascendencia para el ordenamiento de Seguridad Social. Podemos señalar las siguientes, comenzando por las más recientes: la Ley Orgánica 2/2022, de 21 de marzo, de mejora de la protección de las personas huérfanas víctimas de la violencia de género; el RD-Ley 5/2022, de 22 de marzo, por el que se adapta el régimen de la relación laboral de carácter especial de las personas dedicadas a las actividades artísticas, así como a las actividades técnicas y auxiliares necesarias para su desarrollo, y se mejoran las condiciones laborales del sector; el Real Decreto-ley 2/2022, de 22 de febrero, por el que se adoptan medidas urgentes para la protección de los trabajadores autónomos, para la transición hacia los mecanismos estructurales de defensa del empleo, y para la recuperación económica y social de la isla de La Palma, y se prorrogan determinadas medidas para hacer frente a situaciones de vulnerabilidad social y económica, que establece reglas sobre la protección de trabajadores afectados por ERTES de fuerza mayor; la Ley 22/2021, de 28 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para 2022; la Ley 21/2021, de 28 de diciembre, de garantía del poder adquisitivo de las pensiones y de otras medidas de refuerzo de la sostenibilidad financiera y social del sistema público de pensiones. También es especialmente importante el RD-Ley 32/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reforma laboral, la garantía de la estabilidad en el empleo y la transformación del mercado de trabajo. Por último, también reseñar la Ley 19/2021, de 20 de diciembre, por la que se establece el ingreso mínimo vital (BOE de 21 de diciembre).

Personas amp; Organizaciones: La sinergia imprescindible. Este tercer libro aborda el contexto, el sistema, en el que las personas nos desenvolvemos cada instante de nuestras vidas. Ese sistema se puede llamar empresa, familia, equipo deportivo… Lo abordamos desde un enfoque profundamente humanista, antropológico, sistémico y estratégico. I. Enfoque humanista: basado en contemplar a la persona como un ser global que debe ser considerado como un todo en el que figuran y convergen: sentimientos, pensamientos, conductas, actitudes, acciones. II. Enfoque antropológico: la persona individual como el mejor referente de la organización, por cuanto solo las personas y nuestras actitudes y creaciones cocrean los sistemas. III. Enfoque sistémico: se apoya en contemplar el todo como un sistema, compuesto por un conjunto de partes interrelacionadas. Considera al sistema como un todo indivisible y no simplemente como el resultado de la suma de las partes que lo originan. IV. Enfoque estratégico: comprender el contexto en el que nos encontramos saber a dónde queremos ir, tener visión de futuro definir cómo llegaremos a donde queremos ir…

El permanente proceso de reformas y novedades normativas en el ámbito de la Seguridad Social requiere de un Manual como las Lecciones de Seguridad Social su permanente actualización, siendo este una de sus valores más relevantes. A lo largo de las diferentes ediciones puede constatarse el importante esfuerzo de sus autores para ofrecer a los alumnos de las Facultades jurídicas un texto no sólo ordenado y sistematizado, pensado para el estudio de esta materia, sino también un material totalmente actualizado a las novedades que se han producido desde la anterior edición. En la presente edición se han incorporado el conjunto de modificaciones introducidas por diversas fuentes normativas, especialmente la Ley 11/2020, de 30 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2021 y también diversos Reales Decretos Leyes, como los RD-Ley 2/2021, de 26 de enero, de refuerzo y consolidación de medidas sociales en defensa del empleo, RD-Ley 3/2021, de 2 de febrero, por el que se adoptan medidas para la reducción de la brecha de género y otras materias en los ámbitos de la Seguridad Social y económico, RD-Ley 19/2020, de 26 de mayo, por el que se adoptan medidas complementarias en materia agraria, científica, económica, de empleo y Seguridad Social y tributarias para paliar los efectos del COVID-19, y el RD-Ley 30/2020, de 29 de septiembre, de medidas sociales en defensa del empleo.
Si bien es una obra dirigida a los estudiantes de titulaciones jurídicas, de hecho el manual incluye ejercicios prácticos y de autoevaluación; sin embargo, es también una obra que por su rigurosidad tiene utilidad para los profesionales del derecho, no en vano los autores tienen también el objetivo de ofrecer una visión actual de las principales líneas jurisprudenciales.

El régimen de las insolvencias punibles aparece marcado por el eterno interrogante que se cierne sobre la convivencia entre los delitos de alzamiento de bienes y los delitos concursales. Pese al conato de derogación del delito concursal en 2003, ningún legislador se ha atrevido, hasta el momento, a despenalizar alguno de los dos bloques de conductas punibles. Por el contrario, la LO 1/2015 concede un protagonismo sin precedentes a las figuras delictivas vinculadas al presupuesto objetivo del concurso de acreedores y, a su vez, desdibuja las relaciones entre ambas infracciones delictivas. El legislador, a contracorriente de la interpretación jurisprudencial que venía excluyendo el castigo penal de la gestión indebida o irregular del propio patrimonio, ha tipificado conductas de esta clase. Esta decidida orientación punitiva, que alcanza incluso al deudor consumidor, propicia que comportamientos arriesgados o poco acertados realizados en situación de insolvencia puedan recibir una respuesta jurídico-penal. La incriminación de la imprudencia o la incorporación de cláusulas indeterminadas que colisionan con la seguridad jurídica, como la relativa a la justificación económica o empresarial, convierten a estos delitos en una fuente inagotable de dudas. Con el propósito de proporcionar una respuesta a estas y a otras cuestiones, esta obra ofrece, desde una perspectiva eminentemente práctica, las claves interpretativas necesarias para aproximarse a estas figuras delictivas. La autora, tomando como punto de partida las obligaciones del deudor en la legislación extrapenal, esboza un tronco común conformado por cuatro elementos esenciales: el bien jurídico, la naturaleza jurídica, el concepto de insolvencia y los espacios de riesgo permitido del deudor.

EL objetivo de este Manual es ofrecer al estudiante una visión sistematizada del régimen jurídico de la Seguridad Social.
El resultado es una obra de fácil consulta, con una estructura que permite acceder de manera cómoda a cualquiera de los múltiples ámbitos de Seguridad Social; y que no plantea los diferentes temas de manera estanca, sino con remisiones de uno a otro tema. Si a ello le sumamos que es una obra en constante actualización, que tiene en cuenta las diferentes líneas jurisprudenciales, el resultado es una obra útil tanto para los estudiantes como para los profesionales del derecho.

¿Para qué el liderazgo en la era tecnológica?

En mi primer libro, «Inteligencia» humana: Construye tu versión personal y profesional más exitosa, abordábamos el concepto de nuestra riqueza interior compuesta de nuestros principios, valores y creencias, que constituyen nuestros recursos más valiosos y permanentes y que nos facilitan:

I. La responsabilidad personal.
II. La libertad de elección.
III. La toma de decisiones conscientes.

Hacia la construcción de una vida de significado, de valor, de alegría y de pasión por vivir. Deseábamos facilitar la posibilidad de avanzar un paso más allá de la máxima clásica de «conócete a ti mismo», hacia «gestiónate a ti mismo»/«lidérate a ti mismo» que implica un desafío, un reto mayor para todos nosotros, al tener que «atrevernos» a actuar, es decir, a trasladar nuestros progresos en nuestro autoconocimiento, nuestro crecimiento en nuestra conciencia de quiénes somos, a comportamientos concretos en nuestro día a día que «avalen» en la realidad esos avances «mentales», abstractos.

En este segundo libro, y con numerosos apartados del libro comunes en definición, algo con natural al estar trabajando en esencia con las dimensiones fundamentales de la persona, constituyendo estas el pivote troncal sobre el que todo se apoya y gira en mis publicaciones, abordamos ahora el «liderazgo de los demás».

El propósito de este libro consiste en:

I. Contribuir al desarrollo de personas que ocupan u ocuparán puestos deresponsabilidad y gestión de equipos en diferentes tipos de organizaciones.
II. Facilitando y apoyando el progreso de un líder humilde, humanista, inspirador, transformador.
III. Que construya una cultura organizacional y un estilo de liderazgo fuertemente comprometido con el desarrollo y la liberalización del talento de sí mismo y de las personas de su equipo.
IV. Lo cual generará un mayor valor añadido, una mayor competitividad a sí mismo, a su equipo y a la organización.
V. Guiando el anhelo de reconciliación de las personas con su presente y con sus perspectivas y esperanzas de futuro.

La obra aborda una de los temas que en la actualidad viene planteando una mayor controversia tanto desde un punto de vista jurisdiccional como dogmático, como es la inclusión o exclusión de determinados colectivos profesionales del ámbito subjetivo del RETA, sobre todo, a raíz de las nuevas formas de prestación de servicios. Debe advertirse, no obstante, que se trata de un estudio esencialmente jurisprudencial, lo que viene a dotar al mismo de una visión eminentemente práctica. A lo largo del libro se abordan de manera pormenorizada cada uno de los colectivos profesionales que se han ido incorporando al Régimen Especial de Trabajadores Autónomos mediante el sistema legal, reglamentario y administrativo. Además, el estudio se detiene expresamente en realizar un análisis de los colectivos profesionales que están excluidos de la obligatoria inclusión en el RETA, con especial dedicación al examen del falso autónomo y las recientes medidas (jurídicas y administrativas) implementadas para su erradicación.

EL objetivo de este Manual es ofrecer al estudiante una visión sistematizada del régimen jurídico de la Seguridad Social.
El resultado es una obra de fácil consulta, con una estructura que permite acceder de manera cómoda a cualquiera de los múltiples ámbitos de Seguridad Social; y que no plantea los diferentes temas de manera estanca, sino con remisiones de uno a otro tema. Si a ello le sumamos que es una obra en constante actualización, que tiene en cuenta las diferentes líneas jurisprudenciales, el resultado es una obra útil tanto para los estudiantes como para los profesionales del derecho.

EL objetivo de este Manual es ofrecer al estudiante una visión sistematizada del régimen jurídico de la Seguridad Social.
El resultado es una obra de fácil consulta, con una estructura que permite acceder de manera cómoda a cualquiera de los múltiples ámbitos de Seguridad Social; y que no plantea los diferentes temas de manera estanca, sino con remisiones de uno a otro tema. Si a ello le sumamos que es una obra en constante actualización, que tiene en cuenta las diferentes líneas jurisprudenciales, el resultado es una obra útil tanto para los estudiantes como para los profesionales del derecho.

El Espacio Europeo de Educación Superior configura las asignaturas de grado de las titulaciones jurídicas con un alto contenido práctico. Se pretende, en esencia, que la adquisición de los contenidos teóricos necesarios para el correcto desenvolvimiento del alumno en la asignatura se realice desde el análisis de la práctica forense, en un intento, lo más fidedigno posible, de reproducir en el aula los problemas jurídicos habituales que el egresado va a experimentar en el foro.
Es una forma radicalmente distinta de configurar los contenidos temáticos de las asignaturas, que obliga a elaborar los materiales prácticos que sirven de complemento a las explicaciones teóricas de manera muy diferente a lo que se ha realizado hasta el momento.
El valor añadido de los Materiales que el lector tiene en sus manos es que además de aportar un cúmulo de problemas prácticos, como en todos los compendios de este tipo, pretende servir de ordenada guía de estudio de la asignatura de referencias, incorporando un elenco de objetivos didácticos en cada lección, así como un sumario, lo más gráfico posible, de resoluciones de los tribunales, con el objetivo básico de que el alumno se familiarice con prontitud en el empleo de jurisprudencia.
El compendio se completa con las clásicas referencias doctrinales agrupadas por materias, y un completo listado de preguntas clave -largas, cortas y tipo test- de cada uno de los temas.