Es tiempo de reflexión para mirarnos por dentro.
Vamos a mirar nuestro interior y sacar con fuerza la luz que llevamos dentro
El temor nos hace meternos en un mundo que se hunde por falta de salvavidas morales.
Cuando al amanecer las primeras luces del alba iluminan nuestros ojos, nuestra mente descorre los velos de los sueños
Empezar el día con esperanza es alegrar el corazón y el alma.
Intentemos ser sensibles, comprender y ayudar a todos aquellos que de sus preciosos ojos caen perlas de desconsuelo.
Todo sale del alma, jamás pierdas su esencia, porque es la flor más hermosa cultivada en el jardín de tu persona.
Reflexiono: ?El poder, la riqueza, la ambición: Reúne muchos amigos. La humildad, la sencillez, el amor: Reúne muy buenos amigos?.

Conforme se van integrando en nuestro día a día, el desarrollo de las nuevas tecnologías y la Inteligencia Artificial (IA) pueden generar cuantiosos beneficios para el bienestar de los ciudadanos. Para llevar a cabo una inclusión efectiva y equitativa de la ciencia, la innovación debe ir acompañada de la contemplación de ciertos principios éticos y jurídicos que aseguren el respeto a la dignidad de la persona y los derechos humanos. Bajo esta premisa, la obra sirve para poner en relación los derechos humanos y la IA, a través del estudio de los ODS de la Agenda 2030. En concreto, se analizan desde la perspectiva legal, distintas experiencias y aplicaciones de IA para favorecer la inclusión de las personas con discapacidad y la protección de los menores de edad, en diversos campos como las redes sociales, la educación, el empleo o el deporte. Además, se examina el tratamiento de los algoritmos de IA para evitar sesgos discriminatorios, tanto en el mundo analógico como en el metaverso, y la regulación y la responsabilidad jurídica de la IA y los robots. La obra se completa con un minucioso estudio en torno a la garantía de los derechos humanos frente a la vigilancia intrusiva de los Estados, las apps afectivo-sexuales, el tratamiento masivo de datos médicos, las deepfakes y otros conflictos jurídicos que giran en torno a la protección de los datos personales.

«Actividades escultóricas en la zona suroccidental de Asturias durante los siglos xvii y xviii. Los talleres de Cangas y de Corias» aborda el estudio histórico-artístico de las manifestaciones escultóricas y del retablo en la zona suroccidental de Asturias en la época barroca, entre 1630 y 1750. La próspera economía del concejo durante la Edad Moderna propició el desarrollo de una actividad artística con una personalidad propia e independiente al resto de Asturias con dos importantes talleres: «El Taller de Cangas del Narcea» y el «Taller de Corias». Partiendo de las fuentes históricas y bibliográficas y a través de un método erudito y rigor metodológico propios de un trabajo científico mostramos al lector una serie de artistas cuyas vidas y obras son objeto de estudios monográficos y catalogación razonada en el que tienen cabida los retablos, la imaginería, la carpintería monumental, el mobiliario de
iglesia y la labra de escudos, lo que permite completar el fenómeno
artístico de manera global e íntegra. En este libro se reconstruye la actividad de maestros cuya biografía profesional estaba pendiente de concretar, caso del escultor gallego Juan de Castro que inició el Taller de Cangas del Narcea; y sobre todo, la de su alumno y yerno, Pedro Sánchez de Agrela que fue uno de los escultores y retablistas más competentes del naturalismo barroco en Asturias. La construcción de los retablos principales del monasterio de Corias (1677-1679) fue la génesis del Taller de Corias, que supuso el inicio del barroco decorativo en toda la comarca y que se prolongó hasta mediados del xviii gracias a artistas como Manuel de Ron, Antonio López de la Moneda y Juan García. A mediados del siglo xviii, la implantación del lenguaje clásico y académico promovido por la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando dio el golpe definitivo a la actividad escultórica local con más de un siglo de existencia.

Las situaciones azarosas atraviesan la vida cotidiana y de su experiencia podemos obtener una idea intuitiva y básica de la probabilidad de ocurrencia de los fenómenos aleatorios. Formalmente, la probabilidad es el cálculo matemático que evalúa las posibilidades de que un suceso ocurra cuando interviene el azar. La variación de los precios de materias primas, los tratamientos médicos, los juegos de azar, las previsiones meteorológicas, el análisis de riesgos o la estimación de la esperanza de vida son solo algunos de los contextos, vinculados a la toma de decisiones, que requieren del cálculo de probabilidades y de la estadística. Este libro nos introduce en la probabilidad como teoría matemática, presentando distintos tópicos y situaciones en los que intervienen argumentos y métodos probabilísticos. Siendo hoy uno de los campos de la matemática con más aplicaciones, repasa su historia y la formulación de sus principales leyes, teoremas y paradojas, vinculados a los nombres, entre otros, de Cardano, Galileo, Fermat, Pascal, Huygens, Bernoulli o Gauss, y especialmente de Laplace y Kolmogórov. Ofrece, además, una reflexión y una propuesta didáctica orientada al profesorado y alumnado de secundaria y bachillerato para una mejor enseñanza y adquisición de la teoría de la probabilidad.

Transcurridos más de cuatro años desde la reforma del recurso de casación en el orden jurisdiccional contencioso-administrativo, los autores, todos ellos Abogados destinados en la Abogacía del Estado ante el Tribunal Supremo, hacen un balance de la ambiciosa reforma de 2015 de los resultados y jurisprudencia que se han producido sobre técnica casacional y algunos sectores como el tributario, y anotan las dudas y contradicciones a que se enfrenta el modelo realizando algunas sugerencias sobre una reforma del recurso de casación para que, sin dejar de cumplir con su finalidad de formar jurisprudencia (ius constitutionis) no caiga en el olvido el interés de las partes en resolver los conflictos que subyacen en el proceso y también en el recurso de casación (ius litigatoris).

Jakin-minak zehazten du ikertzaileen lanaren norabidea. Dena delako gaiari buruz arazo bat aurkitzen da, galderak sorrarazten ditu eta erantzuna ematen zaie. Halaxe gorpuzten da zientzia, eta zientzien artean, hizkuntzalaritza. Zer da hizkuntza? Haur basatiek hizketan ikas dezateke? Gu al gara hitz egiteko gai diren animalia bakarrak? Txinpantzeek hizketan ikas dezakete? Xibarta baleek beti kantu bera kantatzen al dute? Arrazoia ote zuen Nelson Mandelak zioenean “[inori] bere hizkuntzan hitz egiten badiozu, hori bere bihotzera joaten dela”? Zergatik hiltzen dituzte Kanadan Lehen Nazioetako neskato eta emakumeak? Genozidioak ba al du zerikusirik hizkuntza eta kulturarekin? Ama hizkuntza galtzen al dute atzerrian adoptatutako haurrek? Gure barruko ahotsa hizketaldi bihur daiteke soinurik ahoskatu gabe? Hauexek dira irakurleak liburu honetan aurkituko dituen galderetako batzuk eta ikerkuntzak eman dizkien erantzunak. Ziur aski ez dira behin betiko erantzunak izango, baina irakurlearen jakin-mina hauspotuko dute beharbada.

Las redes sociales han irrumpido con fuerza en la vida de las personas y se han convertido en un medio de socialización de uso masivo en el día a día, incluyendo el lugar de prestación de servicios. El Derecho del Trabajo no puede quedar ajeno a esta realidad y tiene que afrontar retos importantes para solventar las implicaciones que la utilización de las redes sociales tiene en el lugar de trabajo y que abarcan desde los estadios previos a la contratación, se mantienen durante el desarrollo de la relación laboral e incluso pueden tener consecuencias en la finalización del vínculo laboral. Sin embargo, la regulación legal, al menos en España, va por detrás de la realidad tecnológica que nos rodea, debiendo utilizar instituciones clásicas para resolver un problema moderno, aplicando unas reglas no acompasadas a su tiempo.