El desarrollo y la educación son los dos protagonistas fundamentales de este ensayo. La primera parte de la obra analiza la responsabilidad de los avances tecnológicos en la generación de desigualdades entre grupos y pueblos. Para entender la incidencia de esta forma de desarrollo en el origen y la perpetuación de injusticias, se plantean tres tesis relacionadas entre sí: la hibridación entre participación y conocimiento, la hermandad entre el saber tecnológico y la independencia de sus productos, y el desarrollo personal logrado por los humanos cuando no dependen de dichas herramientas y máquinas.
Detectados los mecanismos que subyacen a tal vinculación, la educación se revela como herramienta necesaria para afrontar la actual brecha social y revertir el proceso a fin de convertir la tecnología en un aliado del progreso social. A través de nuevos lenguajes como la fotografía o el cine, puede el ser humano desarrollar procesos mentales superiores, compensando así las insuficiencias del actual modelo técnico.

La funcionalidad que aporta el lenguaje de la fotografía en situaciones de formación del profesorado es uno de los rasgos que confieren a este libro su carácter extraordinario. La fotografía se emplea para facilitar a los docentes la indagación y reflexión sobre su práctica, y para evocar las teorías y creencias que orientan sus trabajos en aulas y escuelas. Asimismo, se usa para representar simbólica y afectivamente las incoherencias entre las tareas de enseñanza planteadas y los fines educativos perseguidos. La resolución de esos conflictos es una de las formas de promover el desarrollo profesional docente. Otro indicador que muestra el interés de este libro es el fin formativo de procedimientos de trabajo como la foto-elicitación y la narración fotográfica porque, desde hace tres décadas, en el campo de las ciencias sociales, se han utilizado principalmente para recoger datos en metodologías de investigación cualitativa. La fotografía nutre de sensibilidad artística la formación de maestros y maestras para afrontar la incertidumbre y dificultades especiales emergentes y, por lo tanto, para hacer mejor su trabajo cada día.