• 40 000 traducciones
• 30 000 palabras y expresiones
• Todo el vocabulario básico y las expresiones de uso corriente
• Incluye una práctica guía de conversación
• Transcripción fonética de ambas lenguas
• Notas de carácter cultural

Passos 3 té en compte les quatre habilitats didàctiques: escoltar i parlar, llegir i escriure–entendre i expressarse– i moltes altres com aprendre a aprendre, cercar informació, relacionar en xarxa o socialitzar.
Passos 3 s’adreça tant a alumnes catalanoparlants d’origen com als catalanoparlants d’adopció, de manera que aquesta singularitat es veu reflectida en algunes propostes didàctiques que, en posar-les en comú a l’aula, esdevenen aprenentatge mutu.

¡Un diccionario lúdico para aprender las 1.000 palabras básicas de la lengua inglesa!
Este diccionario contiene 30 temas ilustrados (la casa, los animales, las estaciones...), 300 dibujos, 50 juegos y 300 pegatinas, para que los niños de 5 a 7 años puedan:
• entender y aprender las1.000 palabras inglesas esenciales, que se presentan ilustradas por un dibujo y acompañadas por su traducción al español
• divertirse reconociendo las palabras por medio de las pegatinas
• memorizarlas con ayuda de los juegos.
Un léxico español-inglés muy completo a final de la obra ayudará a los niños a repasar el vocabulario adquirido, una vez hayan terminado las actividades.
¡Con Mi primer diccionario de Inglés con pegatinas, el aprendizaje del inglés es un juego de niños!

This book is conceived to help students in the preparation of the subject "Financial Accounting" corresponding to the Bilingual Degree in Business Administration and Management. All the exercises outlined in the book are solved according to the provisions contained in the General Accounting Plan (Royal Decree 1514/2007), whose ultimate goal is to adapt Spanish accounting regulations to the International Financial Reporting Standards (IFRS) adopted under EU Regulations. The English version of the General Accounting Plan available on the web page of the Accounting and Auditing Institute is used throughout the book in the resolution of the exercises.
Este libro está concebido para ayudar a los estudiantes en la preparación de la asignatura "Financial Accounting" correspondiente a los primeros cursos del Grado Bilingüe en Administración y Dirección de Empresas. Todos los ejercicios del libro están resueltos de acuerdo a las disposiciones contenidas en el Plan General de Contabilidad (Real Decreto 1514/2007), cuyo objetivo último es el de adaptar la normativa contable española a las Normas Internacionales de Información Financiera (International Financial Reporting Standards) adoptadas por la Unión Europea como lenguaje contable común para sus Estados miembros.
En algunos casos, las soluciones de los ejercicios se basan en los tratamientos contables más simplificados previstos en el Plan General de Contabilidad de Pequeñas y Medianas Empresas (PYME), aprobado por el Real Decreto 1515/2007.
El objetivo principal de esta obra es presentar un texto didáctico y comprensible que contenga los fundamentos básicos de la disciplina contable, como el método de la partida doble por el que las transacciones se registran en términos de cargos y abonos. Por otra parte, el libro también se centra en el tratamiento contable de las operaciones básicas más habituales realizadas por una empresa relacionadas con varias áreas, tales como compras y ventas, ingresos y gastos, activos no corrientes, existencias, clientes, proveedores, financiación básica, impuesto sobre beneficios, etc.
A lo largo del libro se utiliza para la resolución de los distintos ejercicios la versión en inglés del Plan General de Contabilidad (General Accounting Plan) disponible en la página web del Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas.
El libro también incluye un glosario de términos para ayudar a los estudiantes a entender la terminología anglosajona relacionada con la Contabilidad Financiera