On 19th July 1909, the day after a reception held in the Horta Maze Park, the Desvall’s British nanny, Elsie Thornton, is found dead floating in the lavoir. Governor Ossorio orders Inspector Ignasi Requesens and his inseparable assistant Cristobal to handle the case. What appears to be no more than an unfortunate accident becomes more complex when the autopsy report reveals that Elsie was pregnant. No one knew she was in a relationship. What’s more the report also shows she had taken laudanum just before her death. In the turbulent Barcelona leading up to Barcelona’s Tragic Week, nothing is what it seems, neither is Elsie’s innocence intact. The investigation becomes entangled with another tragic death that happened many years earlier in the exact same place, involving espionage and a kidnapping... A new challenge for Inspector Requesens.

El 30 de setembre de 1871 l’Ajuntament de Barcelona inaugurà oficialment la Galeria de Catalans Il·lustres. Aquesta iniciativa, pionera en la seva època, responia tant al desig de prosseguir en la política de memòria municipal iniciada a mitjans del segle XIX, com també a la mateixa conjuntura política del Sexenni Democràtic. Des dels seus inicis la Reial Acadèmia Bones Lletres de Barcelona va estar estretament vinculada a la Galeria, donat que fou la principal institució cultural interessada en el projecte, la que presentà més propostes i la que va oferir més glosadors dels personatges seleccionats. Integrada dins el Museu d’Història de la Ciutat, des de l’any 1971 la Galeria de Catalans Il·lustres es troba dipositada en el Palau Requesens, seu de l’Acadèmia de Bones Lletres.

A través de las biografías de catorce catalanes en la época moderna y contemporánea (de Estefanía de Requesens a los catalanes de la Transición política española, pasando por Capmany, Prim, Pi i Margall, Balmes, Cambó, Pla o Carceller, por citar los más significativos) se explora la dialéctica Cataluña- España en todos sus momentos históricos de colaboración y conflicto.

No están todos los personajes que deberían estar por su papel en la conjunción Cataluña-España, pero están todos los que son. La muestra de los catorce personajes es representativa de los catalanes que miraron a España desde una óptica integradora e inclusiva. La lección última de este libro es que Cataluña y España se deben mucho mutuamente.

La Reial Acadèmia de Bones Lletres de Barcelona és una de les institucions més prestigioses de la cultura catalana. Creada al segle XVIII per un grup d?il·lustrats barcelonins, va ocupar diferents seus fins que el 1917, per cessió de l?Estat, va passar a ocupar el Palau Requesens del barri Gòtic, on es troba des d?aleshores. El 2017 se?n celebra el centenari.
El Palau Requesens és avui una de les joies arquitectòniques de la ciutat. Construït al segle XIII sobre una muralla romana, amb estructura i elements gòtics, inclou un deliciós pati noucentista. Al llarg del segle xx va ser objecte de diverses restauracions. Allotja sales d?actes i reunions dels acadèmics, diferents biblioteques especialitzades i una notable col·lecció de retrats, la Galeria de Catalans Il·lustres.
Aquest llibre, exhaustivament il·lustrat, pretén mostrar la riquesa arquitectònica, visual i històrica del Palau Requesens, i alhora documenta les activitats culturals de la Reial Acadèmia en el període en què ha ocupat aquest espai, és a dir, al llarg de l?últim segle. Els autors, gairebé tots acadèmics, perfilen de forma transversal la història recent de l?humanisme a Catalunya a través dels diferents sabers que han tingut representació a Bones Lletres.

Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) han facilitado a los niños y adolescentes un horizonte de conocimientos y experiencias que son, en general, beneficiosas para su desarrollo personal y social. Sin embargo, hay una preocupación creciente por los riesgos que estas oportunidades traen consigo.Este libro es una guía práctica en la que se describen las características de las nuevas tecnologías, se plantean los principales peligros de las redes sociales para los adolescentes y se marcan estrategias de actuación al alcance de los educadores. En el texto se explica el atractivo que las nuevas tecnologías —en particular las redes sociales— suscitan en los adolescentes y jóvenes en función del significado emocional que las relaciones sociales tienen en este período evolutivo de la vida. Se indican con precisión los riesgos de adicción y otras posibles consecuencias negativas asociadas al abuso de las redes sociales —contenidos inadecuados, acoso sexual, ciberacoso y comisión de delitos—. Se explican de forma práctica los indicadores que alertan del paso de una afición a una adicción y se detallan los principales factores de riesgo y de protección para los jóvenes a nivel psicológico, familiar y social. Por último, se facilitan algunas indicaciones útiles relativas al uso adecuado de las nuevas tecnologías en función de la edad y se señalan las principales vías de actuación para conseguir una prevención eficaz.Esta guía está diseñada para educadores, incluidos los padres, y otros profesionales que están en contacto directo con los adolescentes. Se ha hecho hincapié en el carácter aplicado del texto y los autores han utilizado dibujos, ejemplos y metáforas que hacen más inteligibles y directos sus contenidos.
ÍNDICE Introducción. Las redes sociales y las nuevas tecnologías. Los adolescentes y el comportamiento social. Los jóvenes y las nuevas tecnologías. Adicción a las redes sociales. Otros riesgos. ¿Cuándo se encienden las luces rojas de alarma? Factores de riesgo y factores de protección. Prevención y estrategias preventivas. Consejos para padres y educadores. Reflexiones finales. Lecturas recomendadas. Glosario. Internet y legalidad. ¿Adónde acudir cuando existe un problema de adicción a las nuevas tecnologías?
Echeburúa Odriozola, Enrique . Enrique Echeburúa es catedrático de Psicología Clínica en la Universidad del País Vasco, investigador del Centro de Investigaciones Biomédicas en Red de Salud Mental (CIBERSAM) y miembro de la Fundación Gaudium. Ha escrito diversos libros sobre trastornos de ansiedad, violencia contra la pareja y adicciones (ludopatía, alcoholismo y adicciones sin drogas). Sus líneas actuales de investigación se centran en la violencia contra la pareja, en la ludopatía y en las adicciones sin drogas.Requesens Moll, Ana . Ana Requesens, licenciada en Derecho y Administración de Empresas y con un máster en la Universidad de Georgetown, es la directora de la Fundación Gaudium, desde donde se han puesto en marcha numerosos programas dedicados a promover un uso saludable de las nuevas tecnologías por parte de los menores. Ha sido responsable del comité organizador de diversos simposios internacionales sobre ludopatía y adicciones sin drogas y es coautora de la Guía para padres y educadores sobre el uso seguro de Internet, videojuegos y móviles (2011).

Recull de treballs en honor del doctor Joaquim Molas, doctor en literatura catalana, en reconeixement per la seva llarga trajectòria.

Volum del recull de treballs en honor del doctor Joaquim Molas, doctor en literatura catalana, en reconeixement per la seva llarga trajectòria.